 | Огинская Анастасия. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Дифференциация и автоматизация звуков
|
Нетрадиционные методы коррекции звукопроизношения в условиях логопункта ДОУ В современных условиях в ДОУ из года в год увеличивается количество детей с речевыми нарушениями. У многих из них вместе с нарушением звукопроизношения наблюдается недостаточное развитие... |
|
Тема: Дифференциация звуков Л, ль Цель: развивать умение использовать образцы правильной речи в различных формах и видах деятельности, дифференцировать звуки Л, ль в словах и предложениях, закрепить знания детей о лесе, развивать мелкую моторику рук, органов... |
|
После постановки логопедом какого-либо звука важно закрепить его правильное произношения. Добиться этого можно в игре, игровых упражнениях. Это позволяет решить сразу несколько задач: - пробудить в ребенке желание самому активно участвовать в процессе исправления... |
Дифференциация и автоматизация звуков.
|
Конспект открытого логопедического занятия На тему: «Дифференциация звуков [С]-[Ш] для детей 5-6 лет ( старшая группа) Цель: дифференциация звуков [С] и [Ш] в слогах, словах, предложениях. Задачи: коррекционно-образовательные: - уточнить артикуляцию и звучание... |
 |
 |
|
Конспект НОД по речевому развитию в старшей группе на тему "Чебурашка в гостях у ребят. Дифференциация звуков Ч — Щ" Цель: учить детей различать на слух и визуализацию сходные по артикуляции звуки, Задачи: - развивающие: развивать умение дифференцировать эти звуки:... |
|
Конспект занятия «Автоматизация звука «Ч» в слогах, словах и фразах» по мотивам сказки «Приключения Винни-Пуха и Пятачка». Задачи: • развивать тонкую моторику пальцев рук, артикуляционный аппарат, фонематический слух, зрительное и фонематическое восприятие,... |
|
Непосредственно - образовательная деятельность по звуковой культуре речи в старшей группе. подготовила воспитатель Колесникова С. М. «Дифференциация звуков Ж и Ш» Программные задачи: Упражнять детей в отчётливом произнесении слов со звуками ж- ш; развивать... |
|
Тема: Автоматизация звука "л" Цель: автоматизация звука л в словах и предложениях, фразах. Ход занятия: 1. Орг мом. -Сегодня у нас гость, но чтоб узнать кто, нужно отгадать по описанию. Желтый, полосатый, любит летать над цветами и собирать нектары, так же любит для... |
Календарь
|
13 февраля 2025 четверг
14 февраля 2025 пятница
Праздник книгодарения!
 Праздник дружбы и любви!
С днем компьютерщика!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект занятия по рисованию в нетрадиционной технике...
12 февраля 2025 в 07:22
Конспект занятия «Гора Исенбика»
12 февраля 2025 в 06:25
Опыты с детьми в рамках недели науки в подготовительной...
12 февраля 2025 в 06:23
Проект «Слово за словом: волшебство родного языка» для...
12 февраля 2025 в 06:19
«Мы к школе готовы». Конспект итогового занятия в...
12 февраля 2025 в 06:14
МААМ в соцсетях
   |
