 | Светлана Гугнюк. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Старшая группа
|
Цель: - обобщить знания детей, полученные на занятиях; - через эмоциональное восприятие закрепить знания правил дорожного движения, правил поведения на улице; - довести до сознания детей, к чему может привести их нарушение; - развивать ловкость, внимание,... |
|
Дети: Кот, Русалка, Баба Яга, Дядька морской, 3 витязя, колдун, князь, Руслан, Черномор, царь Кощей, царевна, волк, избушка, Леший. В центре зала стоит дуб, возле него расположились герои: русалка сидит на пеньке и расчёсывает волосы, Кощей сидит у сундука и... |
|
Цель: создание положительного эмоционального настроя у детей и их мам, воспитание уважительного отношения к мамам. Задачи: закреплять умение отвечать на вопросы, составлять рассказ, упражнять в подборе прилагательных для выражения своих чувств, выразительно читать... |
Старшая группа.
|
План-конспект Непосредственно-образовательной деятельности в старшей логопедической группе Тема «Мамин праздник» Задачи: Коррекционно - образовательные: - систематизировать и обобщить знания детей о весеннем празднике –«8 марта»; - формировать умение детей... |
|
Ф. И. О. Торхова Наталья Владимировна МБУ детский сад № 51 «Чиполлино» АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОЕКТА В соответствии с ФГОС ДО познавательное развитие предполагает развитие интересов детей, любознательности и познавательной мотивации; формирование первичных представлений о... |
 |
|
Понедельник – Оперативный контроль по подготовке к занятиям Медико-педагогический контроль. -- Наблюдение за прогулкой. - Собеседование с педагогами, рекомендации, методическая помощь по ФГОС. - Работа по составлению и разработке рабочих методических рекомендаций... |
|
Чтение стихотворения С. Есенина «Черёмуха» Задачи: • Показать особенность стихотворного текста, раскрыть многообразие литературного слова; • уточнять и расширять представления детей о разных периодах весны, их признаках; • обогащать словарь детей, упражнять в... |
|
Интеграция образовательных областей: Речевое развитие, познавательное развитие, социально-коммуникативное развитие, физическое развитие. Виды детской деятельности: игровая, познавательно - исследовательская Цель: Познакомить детей с различными видами комнатных... |
|
Программные задачи: 1. Формировать представление о снеге и его свойствах. 2. Учить детей отвечать на поставленные вопросы; анализировать, делать выводы в процессе экспериментирования. 3. Развивать мышление, игровой замысел, интерес к зимним явлениям природы. 4.... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Мастер класс для педагогов ДОУ по теме: «Финансовая...
25 ноября 2024 в 00:46
Консультация для педагогов: «Рязанцы на Бородинском поле»
25 ноября 2024 в 00:31
Фотоотчёт «Осень в нашем саду»
25 ноября 2024 в 00:30
Квест для детей и родителей логопедической группы
25 ноября 2024 в 00:30
Творческое занятие «Для любимой мамочки делаем подарочки»
25 ноября 2024 в 00:28
МААМ в соцсетях
   |
