 | Елена Фоминых. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие речи. Речевое развитие детей
|
Воспитатель: Ребята, сегодня, когда я шла в детский сад, я встретила зайчонка, который тоже направлялся к нам. Вот он. ( Воспитатель показывает на игрушечного зайца. Зайчик поведал мне интересную историю: бабушка дала ему мешочек с угощениями, но когда он его открыл,... |
|
Цель: формирования умения рассматривать сюжетные картинки и отвечать на вопросы воспитателя. Задачи: Обучающие: • Учить детей рассматривать картинку, отвечать на вопросы воспитателя, слушать его пояснения. • Упражнять в умении вести диалог, употреблять... |
|
Задачи : Закрепить знания детей о перелетных птицах ( ласточка, скворец, грач, кукушка, соловей, журавль. . Расширять представление об особенностях внешнего вида, повадках птиц. Воспитывать чувство любви к родной природе; Воспитывать чувство любви к родной природе,... |
Развитие речи. Речевое развитие детей
|
Цель: развитие связной речи детей посредством составления рассказов о диких зверях. Задачи: - Формировать у детей умение составлять описательный рассказ по игрушке, пользуясь планом ( графической схемой) ; - Закреплять умение подбирать к словам-определениям... |
|
Развитие речи ребенка идет по нескольким направлениям. Это и отработка артикуляции, и расширение активного словаря, и развитие связной речи. На отработку артикуляции и уточнения произношения трудных для малышей звуков направлены две игры: «Чудесный сундучок» и... |
|
Цель урока: распознание частей речи, отличие самостоятельные от служебных. Задачи: закрепить знания учащихся о частях речи, дать общее представление о том, на основе каких признаков слова объединяются в части речи, формировать умение осознанно распознавать слова,... |
|
ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДСКОГО ОКРУГА МАКЕЕВКА МЕТОДИЧЕСКИЙ ЦЕНТР ГОСУДАРСТВЕННОЕ КАЗЕННОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ САД № 167 КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА ГОРОДСКОГО ОКРУГА МАКЕЕВКА» ДОНЕЦКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ Методическое объединение... |
|
Цель: Развитие и совершенствование речи и двигательной активности дошкольников посредством интеграции образовательных областей: физическое развитие и речевое развитие. Задачи: 1. Развивать общую моторику и речевое дыхание. 2. Развитие межполушарного взаимодействия.... |
|
Практически каждый ребенок почти с первых дней и даже часов своей жизни способен к эмоциональному и голосовому общению с матерью. Более того, исследованиями доказано, что с самого рождения детям присуща и способность к имитации, то есть они умеют воспроизводить,... |
|
Оборудование : красный и синий флажки; круговая железная дорога, паровоз; картинки/фигуры курицы и гуся. Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас с вами необычное занятие, почти музыкальное. Мы будем произносить звуки "а", "и", "о", "у" правильно, все вместе. 1.... |
Календарь
|
09 февраля 2025 воскресенье
Самолёт построим сами!
 Бережем зубки с детства!
 Играем в волейбол!
Готовим, играем и учимся с пиццей!  10 февраля 2025 понедельник
Чудеса-кудеса!
Велесов День Посвящается памяти А. С. Пушкина!
 Праздник фасоли и горошинки!
Путешествуем в прошлое утюга!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект занятия в старшей группе на тему В. Сутеева «Мешок...
8 февраля 2025 в 21:36
Стихотворение «Мой Наровчат»
8 февраля 2025 в 21:19
План образовательной деятельности в группе раннего возраста...
8 февраля 2025 в 21:14
Консультация для родителей «Адаптация детей 2–3 лет в...
8 февраля 2025 в 21:11
Украшение группы к Новому Году
8 февраля 2025 в 21:09
МААМ в соцсетях
   |
