Приложение МААМ

Акуся. Блог

Автор блога: Акуся
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.
Ранее: Ольга Холик Блог.


МААМ-темочки: Работа с Особыми детьми. Дети с особыми возможностями здоровья (ОВЗ)

Конспект логопедического занятия «Мебель» для детей с умственной отсталостью
Цель занятия: развитие речи у детей, обогащение словарного запаса по теме "мебель", формирование навыков описания предметов. Задачи: 1. Развитие умения рассматривать и описывать предметы мебели. 2. Обучение правильному произношению названий мебельных предметов....
Сценарий новогоднего утренника по мотивам сказки А. С. Пушкина «Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях» для детей с ОВЗ
Сценарий новогоднего утренника по мотивам сказки А. С. Пушкина «Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях» для детей с ОВЗ Сценарий написан для подготовительной группы детей с ОВЗ в которой все дети – мальчики. Цель этого сценария – дать возможность детям проявить...
Реализация индивидуального подхода в рамках образовательной деятельности по физическому развитию в ДОУ для детей с ОВЗ
Реферат Тема «Реализация индивидуального подхода в рамках образовательной деятельности по физическому развитию в ДОУ для детей с ОВЗ и одаренными детьми проявившим способности к видам спорта». Разработала: Михайлова Т. И. . Реализация...

Работа с Особыми детьми. Дети с особыми возможностями здоровья (ОВЗ)

Развитие моторики, тактильной чувствительности, осязания у детей с ОВЗ посредством коррекционных игр и упражненений
Консультация учителя-дефектолога. «Развитие моторики, тактильной чувствительности, осязания у детей с ОВЗ посредством коррекционных игр и упражнений» Почему так важно развивать мелкую моторику рук ребенка? В головном мозге человека центры, которые отвечают за речь...
«Нейропсихологические игры в развитии речи детей с ОВЗ». Самообразование
Цель анализа: Оценить эффективность использования нейропсихологических игр в коррекционно-развивающей работе с детьми с ОВЗ и определить пути дальнейшего...
Особенности социализации детей с ограниченными возможностями здоровья, детей с задержкой психического развития (ЗПР)
Процесс социализации осуществляется на протяжении всей жизни человека в деятельности, в общении и самосознании и представляет собой совокупность всех социальных процессов, благодаря которым индивид усваивает и воспроизводит систему знаний, норм и ценностей, которые...
Мастер-класс для педагогов «Применение логопедического тренажёра «Дэльфа-142.2» для детей с нарушением слуха»
Цель: ознакомление педагогов с логопедическим тренажёром «Дэльфа-142. 2», как средством для коррекции разных сторон устной речи детей. Задачи: - повысить профессиональное мастерство и компетентность педагогов; - познакомить с работой тренажёра «Дэльфа-142. 2»,...
НОД по лепке в старшей группе дети с ОВЗ «Корзина с цветами для мамы» к Дню 8 Марта
Занятия по лепке для детей старшего дошкольного возраста на тему: "Корзина с цветами для мамы". К дню 8 Марта...
НОД по рисованию в старшей группе детей с ОВЗ к празднику 8 Марта «Букет для мамы»
НОД "Букет для мамы" рисование к дню 8 Марта в старшей группе для детей с ОВЗ Цель: расширять представления детей о весеннем празднике –...
Конспект занятия по ознакомлению с окружающим в группе для детей с ЗПР «Домик для Лягушонка»
Конспект занятия по ознакомлению с окружающим в группе для детей с ЗПР. " Домик Для Лягушонка" Программное содержание: – познакомить детей с местом обитания лягушки; – повторить особенности внешнего вида лягушки, его обусловленность средой обитания; – развивать...
Календарь



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД