 | Алабугина Виктория. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Консультации логопеда для родителей
|
Цели: В занимательной игровой форме обобщить и закрепить полученные знания, продемонстрировать навыки и умения детей, разнообразить формы и методы коррекционно-педагогического воздействия. 1. Оргмомент. Психологический настрой Логопед: - Доброе утро, ребята, я... |
|
Все родители мечтают, чтобы их дети росли умными и умели четко выражать свои мысли. Но иногда этому мешает то, что ребенок не четко произносит некоторые звуки и его речь не всегда понятна. Поэтому, чем меньше времени остается до школы, тем чаще мамы и папы... |
|
ЛОГОСКАЗКА КАК СРЕДСТВО КОРРЕКЦИИ РЕЧИ . Учитель-логопед Г. А. Макарова «Если хотите, чтобы ваши дети были умными, читайте им сказки» ( Альберт Эйнштейн) В дошкольном возрасте овладение речью и родным языком является для ребенка важным приобретением. Хорошая и... |
Консультации логопеда для родителей.
|
Работа логопеда включает в себя разные аспекты деятельности. Сегодня мы поговорим об эмоциях, о средствах и формах работы по развитию эмоциональной сферы детей- дошкольников. К сожалению, есть такие дети, и их в последнее время становится все больше, у которых лицо... |
|
Для успешной коррекции речевых нарушений и всестороннего развития детей необходимо максимально обеспечить непрерывность процесса обучения детей в условиях дошкольного учреждения и закрепления полученных навыков в домашних условиях. Поэтому родителям необходимо... |
|
Конспект логопедического досуга в старшей группе с участием детей и их родителей. «Наш семейный КВН» Цель логопедического досуга: Повышение уровня коррекционно-педагогической компетентности родителей дошкольников, посредством использования инновационных форм... |
|
Консультация для родителей "Простые советы от логопеда" 1. ГОВОРИТЕ С МАЛЫШОМ. Ребёнок лучше понимает обращённую к нему речь, если она объясняет то, что происходит с ним и вокруг него. Поэтому сопровождайте все свои бытовые действия словами. 2. ПОЗИТИВНЫЙ НАСТРО.... |
|
Упражнение «Держи крепче». Удерживать ватную палочку ( соломку, макаронину, ложку, сушку) на языке, языком на губе, между губой и носом. И наоборот, пытаться «забрать» у ребенка удерживаемые языком и губами предметы, преодолевая сопротивление мышц губ, языка.... |
|
Групповые формы взаимодействия с родителями Этот вариант взаимодействия с родителями актуален для логопедов, которые работают в речевых группах с дошкольниками, проводят коррекционные занятия в школах. 2-3 раза за учебный год проводятся родительские собрания. Они... |
 |
Популярное из нового
4 декабря — это специальный день, когда принято писать письма Деду Морозу. |
Ежегодно 3 декабря отмечается Международный день инвалидов
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Мастер-класс для педагогов-психологов «Мандала-путь к себе»
1 декабря 2024 в 20:09
24 ноября день мамы!
1 декабря 2024 в 20:04
«Шарфик для зайчика» Конспект по...
1 декабря 2024 в 20:02
Зачем играть в шахматы
1 декабря 2024 в 19:59
Конспект занятия с детьми старшей группы «В стране...
1 декабря 2024 в 19:56
МААМ в соцсетях
   |
