МААМ-картинки

Глинник. Блог

Автор блога: Глинник
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Работа с особыми детьми, ОВЗ

Консультация «Тяжелые нарушения речи»
Тяжелые нарушения речи ( ТНР) – это группа речевых нарушений, которая включает в себя целый перечень медицинских и логопедических диагнозов. У детей с ТНР, в большинстве случаев не наблюдаются проблемы со слухом и интеллектом, но для них характерны серьезные речевые...
Фотоотчет приуроченный к Всероссийской военно-патриотической акции «Письмо солдату СВО» с детьми с ОВЗ
Фотоотчёт приуроченный к Всероссийской военно- патриотической акции " Письмо солдату" с детьми ОВЗ в развитии. Цель: поддержка российских военнослужащих, которые...
Конспект ОД по сенсорному развитию с применением здоровьесберегающих технологий для ребенка раннего возраста с ОВЗ
КОНСПЕКТ открытой организованной образовательной деятельности по сенсорному развитию с применением здоровьесберегающих технологий для ребенка раннего возраста с ОВЗ по теме «Путешествие в лес» Цель: закрепить сенсорные эталоны величины и цвета....

Работа с особыми детьми, ОВЗ

Фотоотчет о развлекательном мероприятии «По морям, по волнам» для детей 12–17 лет с ОВЗ
Вечерами мы проводим всегда занятия, играем в игры, придумываем развлекательные мероприятия. Вот и этот вечер не стал исключением. Решили организовать КВН на...
Релаксационная терапия как средство формирования эмоциональной стабильности дошкольника с ОВЗ
Для достижения положительных результатов в психологической коррекции, а так же для формирования эмоциональной стабильности детей дошкольного возраста с ОВЗ необходимо использование дополнительных средств, обеспечивающих повышение адаптационных способностей ребёнка,...
Детский мастер-класс «Каменный цветок» из пластилина в технике налепов для дошкольников с нарушением зрения
Детский мастер-класс «Каменный цветок» из пластилина в технике налепов для дошкольников с нарушением зрения. Цель: создание цветка из цветного пластилина в технике...
Программа кружковой работы для детей старшего (5–6,6–8 лет) дошкольного возраста с ЗПР различного генеза
Содержание: 1. Пояснительная записка…………………………………………………………. …с. 3 2. Организационный раздел К ………………………………………………. ………с. 3 3. Цель и задачи ( подцели) …………………………………………………. ……. с. 4 4. Содержательный раздел ………………………………………………………. … с. 4 4. 1 Тематика кружковых занятий...
Индивидуальный образовательный маршрут педагога «Организация работы с детьми дошкольного возраста с ОВЗ»
ФИО ( полностью) Солодова Елена Александровна Должность воспитатель Профессиональные дефициты / Задачи на предстоящий период Образовательные задачи Действия, мероприятия по реализации образовательных задач Примерное время, разбитое по этапам ( указать даты / месяц(...
Работа школьного психолога с семьей, воспитывающей ребенка с ЗПР, на примере младшего школьного возраста
Исследовательская работа на тему: «Работа школьного психолога с семьей воспитывающей ребенка с ЗПР ( на примере младшего школьного возраста) Содержание Введение Глава 1: Роль школьного психолога в поддержке семьи 1. 1. Обзор функций и обязанностей школьного...
Коррекционное занятие по СБО «Сказы П. П. Бажова» для дошкольников с нарушением зрения
Коррекционное занятие по СБО «Сказы П. П. Бажова» для дошкольников с нарушением зрения. Цель: знакомство со сказом «Хозяйка Медной горы» П. П. Бажова. Задачи: •...
Календарь
14 марта 2025 пятница
Изучаем бабочек!
Международный день числа «Пи»!
Мимоза — символ нежности, весны и красоты!
Изучаем буквицы и славянскую азбуку!
Празднуем день рек!
Духовных книг божественная мудрость!
А не сделать ли нам бутерброды?
Праздник для маленьких Энштейнов!
(Отмечается в пятницу второй полной недели марта)
15 марта 2025 суббота
День нейрогимнастики!
Изучаем тюленей!
В регионах России начинают проходить акции "Неделя добра". Дату уточняйте в своем регионе
— Весенняя неделя добра
Играем в магазин!



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД