 | Сытин Дмитрий. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: ОНР. Общее недоразвитие речи
|
Использование элементов Верботональной методики при запуске речи у детей с общим недоразвитием речи 1 уровня с моторной алалией. ( из опыта работы учителя-логопеда М. И. Клименко, высшая кв. категория) Работа по преодолению алалии - длительный и трудоёмкий... |
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №20 «Белочка» общеразвивающего вида Проект «День народного единства» в группе «Солнышко» для детей с ОНР от 3-7 лет. Воспитатели: Коваленко И. А. Маликова Е. В. Смирнова Л. В.... |
|
Проблема формирования грамматического строя речи, в том числе словообразования, у детей, имеющих общее недоразвитие речи, является одной из актуальных в логопедии, так как словообразованию отводиться важная роль в развитии речи, в частности в обогащении лексикона. У... |
ОНР. Общее недоразвитие речи
|
Тема недели: «НАРОДНАЯ КУЛЬТУРА И ТРАДИЦИИ» Цели деятельности: Ознакомление воспитанников с волшебной сказкой, афоризмами, народными предметами, героическим эпосом; дать сведения о частушке, собирании и сочинении. Расширение представлений об искусстве, традициях и... |
|
Если мы с вами вспомним, каков психологический портрет ребёнка, имеющего речевую патологию? То можем смело ответить, что это ребёнок с низкой работоспособностью, повышенной утомляемостью, с несформированной произвольностью психических процессов, вдобавок ко всему ещё... |
|
Применение ТРИЗ технологий в развитие логопедической работы с дошкольниками, имеющими общее недоразвитие речи. Своевременное и полноценное овладение речью является важнейшим условием становления у ребенка как психики, так и дальнейшего правильного его развития.... |
|
Непосредственно образовательная деятельность по активизации речевой деятельности у детей с ОНР I-II уровня на тему «Дифференциация домашних и диких животных» Автор: Петрова Олеся Петровна, учитель-логопед 2023 год г. Ростов Цель: дифференциация понятий... |
|
Пояснительная записка. Данная методическая разработка и рекомендации предназначена для учителей-логопедов дошкольного образовательного учреждения. Здесь представлены группы игр направленных на устранение ТНР у дошкольников старшего или подготовительного возраста, в... |
|
Цель: формировать представление детей о различных эмоциональных состояниях ( радость, горе, удивление. Задачи Образовательные. Продолжать знакомить детей с эмоциями радости, горя и удивления. Расширять представления детей об эмоциях, предлагая их сравнивать.... |
|
Значительные трудности в овладении навыками диалогической речи у детей с ОНР ( общее недоразвитие речи) обусловлены недоразвитием основных компонентов языковой системы – фонетико-фонематического, лексического, грамматического, недостаточной сформированностью как... |
Популярное из нового
3 августа свой праздник отмечает арбуз. Этого зелено-полосатого именинника любят взрослые и дети, без него невозможно представить лето. |
Айвазовский — самый известный русский маринист. Он изображал море, как никто другой. В своих картинах он смог передать великолепие и непредсказуемость морской стихии. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Консультация для педагогов «Онлайн сервисы в работе...
6 августа 2024 в 23:42
Международный День Светофора!
6 августа 2024 в 23:35
Консультация для педагогов «Дети с ОВЗ»
6 августа 2024 в 23:33
Конспект беседы по ПДД с детьми средней группы: на тему...
6 августа 2024 в 23:29
Конспект НОД Профессия — парикмахер
6 августа 2024 в 23:27
МААМ в соцсетях
  |
