 | Сытин Дмитрий. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: ОНР, нарушение речи
|
Е. С. Бабешкина, учитель-логопед МБДОУ Центр развития ребенка – Детский сад №2 «Жемчужинка» Майкопский район Особенности организации предшкольного образовательного пространства у детей с нарушениями речи. Система коррекционно - развивающей работы для детей с... |
|
Учитель-логопед Гришаева Нина Ивановна Профилактика складывается из двух основных моментов: 1. Забота о физическом и нервно-психическом здоровье ребенка и сохранности его речевых органов: - предупреждение ушибов в области головы; - предупреждение различных... |
|
Конспект логопедического занятия с детьми подготовительной к школе группы с нарушением речи с использованием песочной терапии. : «Я удивляю и радую». Нетрадиционные методы воздействия в работе учителя-логопеда становятся перспективным средством коррекционно -... |
ОНР, нарушение речи
|
А. А. Круглова МБДОУ «ДС 219 г. Челябинска», город Челябинск, Россия Современные образовательные технологии в работе с детьми с тяжелыми нарушениями речи. "ИСПОЛЬЗОВАНИЕ "ТЕРЕМКОВ" ВОСКОБОВИЧА В ПРОЦЕССЕ ПОДГОТОВКИ К ОБУЧЕНИЮ ГРАМОТЕ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО... |
|
Тема недели: «НАРОДНАЯ КУЛЬТУРА И ТРАДИЦИИ» Цели деятельности: Ознакомление воспитанников с волшебной сказкой, афоризмами, народными предметами, героическим эпосом; дать сведения о частушке, собирании и сочинении. Расширение представлений об искусстве, традициях и... |
|
Долгосрочный проект «Волшебные ежики» ( использование Су-Джок терапии в работе с детьми с тяжелыми нарушениями речи) Подготовила: Учитель-логопед: Сеит-Умерова Эльзара Османовна Цель проекта: Коррекция речевых нарушений у детей с ТНР с помощью использования Су –... |
|
Особенности моторного развития детей с нарушениями речи Понятие «моторное развитие» лежит в поле нескольких наук. В психологии моторное развитие определяется как «процесс формирования произвольных движений человека, включающий созревание нервных центров управления... |
|
В дошкольных учреждениях для детей с нарушениями речи родители и педагоги всё чаще сталкиваются с проблемой нежелания ребёнка активно взаимодействовать с логопедом в процессе коррекционной деятельности. В основе данной проблемы лежит снижение или отсутствие мотивации... |
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №20 «Белочка» общеразвивающего вида Проект «День народного единства» в группе «Солнышко» для детей с ОНР от 3-7 лет. Воспитатели: Коваленко И. А. Маликова Е. В. Смирнова Л. В.... |
|
У большинства ребят дошкольного и младшего школьного возраста с нарушением речи специальными исследованиями выявлен недостаточный уровень сформированности не только крупной моторики, но и тонких движений пальцев рук и кистей. Отставание в развитии тонкой моторики рук... |
Календарь
|
16 марта 2025 воскресенье
Рисуем и играем с карандашами!
 Профессиональный праздник работников сферы обслуживания! 17 марта 2025 понедельник
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Краткосрочный познавательный проект «Зимующие птицы» в...
15 марта 2025 в 01:13
Конспект сюжетно-ролевой игры «Магазин» для детей среднего...
15 марта 2025 в 00:14
Конспект занятия по лепке в подготовительной группе...
15 марта 2025 в 00:13
Конспект занятия по объемной аппликации в младшей группе...
14 марта 2025 в 23:49
Изготовление стенгазеты «Поздравление мамам к 8 Марта» в...
14 марта 2025 в 23:48
МААМ в соцсетях
   |
