 | Павел. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
СМИ МААМ: опубликовать статью на сайте для воспитателей с получением документа - читать подробнее.
МААМ-темочки: Работа с особыми детьми, ОВЗ
|
Мяч в жизни дошкольника с ОВЗ Чернеева Марина Владимировна, инструктор по ФК МБДОУ №41 «Подснежник» Великая ценность каждого человека – здоровье. Вырастить ребенка сильным, крепким, здоровым – это желание родителей и одна из ведущих задач, стоящих перед дошкольным... |
|
Тема: «Я – ребенок с ЗПР». Цель: расширение знаний родителей ( законных представителей) об особенностях развития детей с ЗПР, о способах и методах взаимодействия с такими детьми, повышение психологической-педагогической компетенции. План Упражнение «Цветок в... |
|
Психологические особенности детей 5 – 6 лет. Ведущая потребность в этом возрасте – потребность в общении ; творческая активность. Общение со сверстниками по принципу взаимной привязанности – возникает детская дружба. Ведущая деятельность – сюжетно-ролевая... |
Работа с особыми детьми, ОВЗ
|
Физкультурно - оздоровительная методика, применяемая в здоровьесберегающих технологиях в дошкольной образовательной организации с детьми с ОВЗ Аннотация. Доклад посвящен устранению недочётов и разработке более эффективных методов для повышения общего состояния... |
|
Индивидуальное занятие по развитию зрительно-моторной координации для дошкольника подготовительной группы с нарушением зрения. Задание 1. Перед ребенком крупное изображение точки. Тифлопедагог предлагает поиграть с ней. Растопырить пальчики и каждым пальчиком... |
|
В детском саду где я работаю наряду с группами общеобразовательного обучения и воспитания существует разновозрастная группа компенсирующего направленности под названием «Пеночка», которая создана для детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата. Дети этой группы... |
|
- Для нарушения познавательной деятельности при ЗПР характерно порциальность, многозначность в развитии всех компонентов психической деятельности ребенка. Для УО характерно диффузное, размытое повреждение коры головного мозга. - В сравнении с УО детьми у детей с... |
|
Актуальность. Постоянно растущее число детей с нарушениями в физическом и психическом развитии ставит перед педагогом задачу поиска эффективных форм и приемов профилактики и укрепления здоровья детей в условиях дошкольного образовательного учреждения. Формами такой... |
|
Нейроупражнения в образовательном процессе учителя-логопеда с детьми с тяжелыми нарушениями речи. Цель: коррекция имеющихся у детей речевых, двигательных, интеллектуальных нарушений посредством нейропсихологического подхода . Задачи: - Стимулировать речевую... |
 |
Календарь
|
21 февраля 2025 пятница
Родной язык - народа достоянье!
 Идем на экскурсию! 22 февраля 2025 суббота
Президент подписал закон о ратификации Договора о дружбе, сотрудничестве и взаимной помощи между РФ и ДНР  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Статья Эколого-развивающая среда в ДОО как средство...
20 февраля 2025 в 00:16
Коррекционно-развивающие групповые занятия для детей 6 лет,...
20 февраля 2025 в 00:14
Коррекционно-развивающее занятие у детей младшего школьного...
20 февраля 2025 в 00:03
Мастер –класс по изготовлению открытки из картона и бумаги...
19 февраля 2025 в 23:43
Сценарий сказки в средней группе к 8 марта «В поисках...
19 февраля 2025 в 23:39
МААМ в соцсетях
   |
