 | Нина Петрова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: ОНР, нарушение речи
|
Текст 1 слайд - титульный лист 2 слайд - Согласно определению А. М. Бородич: связная речь - это смысловое развернутое высказывание ( ряд логически сочетающихся предложений, обеспечивающих общение и взаимопонимание людей. В последнее время коммуникативному воспитанию... |
|
«Едва ли можно найти материал более близкий, затрагивающий интересы и потребности детского возраста и потому самый занимательный, чем тот, который связан с детским бытом, с повседневной детской жизнью, который возник, вырос и развился из исканий высокой радости... |
|
Артикуляционная гимнастика – полезные и важные упражнения, которые хорошо воздействуют на укрепление мышц речевого аппарата. Цель артикуляционной гимнастики: разработка правильных упражнений органов речи, необходимых для постановки правильных звуков, подготовка,... |
ОНР, нарушение речи
|
УДК 376 КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ ПО РАЗВИТИЮ СВЯЗНОЙ РЕЧИ У ДЕТЕЙ С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ III УРОВНЯ В СОВРЕМЕННОЙ ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ И ПРАКТИКЕ Симоненко С. С, воспитатель МБДОУ «Шахтерский Я/С №7» г. Шахтерск, Донецкая Народная Республика... |
|
Аннотация: статья имеет большую значимость на современном этапе развития специального дошкольного образования в нашей стране, так как проблема развития выразительности речи детей нашла отражение в трудах известных отечественных психологов ( Льва Семёнович Выготского,... |
|
В этой статье я хочу рассказать о преодолении такого симптома дизартрии, как гиперсаливация. Детей с дизартрией сейчас очень много, особенно часто в практике встречаются дети со стёртой формой дизартрии. И у них тоже часто встречается повышенное слюнотечение,... |
|
Цели: Коррекционно-образовательные: уточнить и систематизировать знания детей о родном городе; расширить словарь по теме: атрибутивный – название города, площадей, улиц, достопримечательностей; предикативный, номинативный; закрепить знания о словах-предметах,... |
|
Проблема развития связной речи остаётся актуальной в современной дидактике. От степени сформированности умений и навыков связной речи зависит дальнейшее развитие ребёнка и приобретение им учебных знаний в системе школьного обучения. Владение связной монологической... |
|
Календарно-тематическое планирование фронтальных логопедических занятий с детьми подготовительной к школе группы компенсирующей направленности ( дети с ОНР) по формированию произношения и развития речи. Развитие лексико-грамматической стороны речи. Развитие... |
|
Установлено, что дети с задержкой психического развития обладают такими характерными чертами, как скудный запас знаний и представлений об окружающем, замедленный темп развития высших психических функций, нарушения речи. Часто в раннем возрасте у таких детей... |
Календарь
|
08 февраля 2025 суббота
Отмечаем день науки с будущими учеными!
 "Лыжня России-2025!" В этом году гонка посвящена 80-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне.
Пионеры-герои Великой Отечественной войны
 Знакомимся с профессией химик! 09 февраля 2025 воскресенье
Самолёт построим сами!
 Бережем зубки с детства!
 Играем в волейбол!
Готовим, играем и учимся с пиццей!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект занятия по продуктивной деятельности (аппликация)...
7 февраля 2025 в 15:15
Конспект занятия по художественно-эстетическому развитию...
7 февраля 2025 в 15:14
Подвижная игра «Я — змея» для старшей и подготовительной...
7 февраля 2025 в 15:10
Сценарий утренника 8 марта в старшей группе
7 февраля 2025 в 15:08
Беседа по ознакомлению с окружающим миром «Я —...
7 февраля 2025 в 15:07
МААМ в соцсетях
   |
![«Инструменты по местам!» Дидактическая игра для автоматизации звуков [Ш], [Ж], [Р], [Р’], [Л’]и [Л] в словах](/upload/zoloto/1823212.jpg)
