 | JuliFlemer. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Викторины по русскому языку
|
Конспект логопедического занятия для 2-х классов. Викторина «Могучий русский язык». Тема: Закрепление пройденных тем. Цель: закрепить пройденные темы ( звуко-буквенный и слоговой анализ, синтез слов; ритмическая схема слов. Задачи: 1. закрепление знаний детей... |
|
«Я знаю русский язык» ( викторина) За каждый правильный ответ начисляется 1 балл. Наивысший-40 б. Задание 1. «Таинственное превращение» Превратите второе существительное в прилагательное Край, лес ________________________________________ Глаз, человек... |
|
Цель: развивать интерес к изучению родного языка, формировать положительную мотивацию школьной деятельности, навык коллективной работы. ( 3 команды: « Смекалистые», « Сообразительные», « Догадливые» ) Уч-к :Язык наш прекрасный- Богатый и звучный. То мощный и... |
Викторины по русскому языку.
|
Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, познавательно-исследовательская, восприятие художественной литературы. Цели: продолжать формировать знания по русском языку; закрепить знания об антонимах, рифме, орфографии, пунктуации; совершенствовать технику... |
|
Вопросы викторины. 1. Общие вопросы Сколько лет рыбачил старик из сказки о золотой рыбке? ( 33 года) Каково настоящее имя Царевны- лягушки? ( Василиса Премудрая) Назовите имя сказочного царя-долгожителя( Кощей) Поляки называют её Едзина, чехи – Езинка, словаки –... |
|
Цели: - Совершенствование орфографической, орфоэпической, фразеологической, морфемной грамотности. - Совершенствование навыков речевого высказывания. - Развитие интереса к изучению русского языка. - Развитие памяти, воображения, творческого мышления и... |
 |
|
ВИКТОРИНА "ЗНАТОКИ" для обучающихся 5-6 классов с умственной отсталостью ( интеллектуальными нарушениями) Вариант 1, проводимая в рамках недели русского языка Цель и задачи – актуализация знаний обучающихся по русскому языку, коррекция и развитие их устной и... |
|
Кроссворд 1. Международный спортивный праздник ( олимпиада) 2. Хвойное дерево ( ель) 3. Частое вирусное заболевание ( грипп) 4. Столица Чехии ( Прага) 5. Идти ( 2 лицо, ед. ч, в форме приказа) ( иди) Найдите слова, прочитав их в транскрипции наоборот: [ л, э й... |
|
Сценарий занятия-квеста на тему: Закрепление знаний детей о буквах и звуках русского языка «Собери матрёшку» Подготовительная группа ( дети с общим недоразвитие речи, III уровень речевого развития) Подгрупповая работа ( 5 человек) Цель: вызвать интерес к русской... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект занятия по рисованию восковыми мелками «Конура для...
25 ноября 2024 в 14:17
Фотоотчёт о Музыкально-игровом развлечении «День рождения...
25 ноября 2024 в 14:14
Фотоотчет по мероприятию посвященное празднику «День Матери»
25 ноября 2024 в 14:10
Сценарий праздника 8 марта в средних группах «Буратино» и...
25 ноября 2024 в 14:09
Конспект по ФЭМП в подготовительной группе «Путешествие с...
25 ноября 2024 в 14:09
МААМ в соцсетях
   |
![Дидактическая игра «Найди пару» для автоматизации звука [Ц] у дошкольников в словосочетаниях и предложениях](/upload/zoloto/1794149.jpg)
