 | Зульфия Булатова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Нарушение слуха. Обучение детей с нарушением слуха
|
Общение - один из важнейших факторов общего психического развития ребенка, этапы, которого характеризуются конкретной социальной системой отношений ребенка с другими людьми, в которую он попадает с момента рождения. У детей с нарушением слуха имеются трудности... |
|
КОНСПЕКТ фронтального занятия по развитию речи с детьми с нарушением слуха в младшей группе Тема: «Части тела». Занятие 1. Цель: Коррекционно- образовательные: Называть и использовать в своей речи слова по теме «Части тела» устно или устно-дактильно; активизировать... |
|
Тема: «Посуда». Цель: расширять и активизировать словарь детей по теме: «Посуда». Задачи: образовательные: 1. Учить правильно пользоваться обобщающими словами; 2. Совершенствовать виды речевой деятельности; обучающие: 1. Ввести в словарь существительное с... |
Нарушение слуха. Обучение детей с нарушением слуха
|
КОНСПЕКТ фронтального занятия по развитию речи с детьми с нарушением слуха в младшей группе Тема: «Предметы гигиены». Занятие 1. Цель: Коррекционно- образовательные: Называть и использовать в своей речи слова по теме «Предметы гигиены» устно или устно-дактильно;... |
|
Развивающие занятия с детьми, страдающими нарушением слуха, имеют свои особенности. Слух и речь Игра для ребенка — источник умственного и речевого развития. Развивающие игры помогают малышу усваивать знания, приобретать навыки и формировать представления об... |
|
1 Время Огр. момент 2 Фонетическая зарядка Цель: Отработка фонетических звуков, которые по какой-либо причине оказались недостаточно сформированными. С Са су сне Санки снеговик Саша слепил снеговика Сам. часть: Дети катаются на санках ( картинка) Правило:... |
|
Нарушения слуха в раннем возрасте оказывают особенно сильное влияние на последующее развитие ребенка. В сложной структуре развития ребенка со сниженным слухом наряду с первичным недостатком слухового анализатора отмечается своеобразие в формировании его речи и других... |
|
Дети заходят в зал с листочками, встают полукругом. Вед. Всё кругом так сказочно красиво, и листочки по реке плывут. Это Осень наступила! Золотой порой её зовут! Осень золотая в гости к нам пришла, Жёлтыми листочками землю убрала Осенние листики кружатся, шуршат,... |
|
Самойлова Анастасия Сергеевна МБОУ Увельская СОШ № 1 План работы с учащимися с нарушением слуха( слабослышащий) Для начала я бы поставила перед собой цель, от цели сформирую задачи, которые постепенно буду раскрывать. Цель: Изучение особенностей развития речи детей... |
|
1. Игра «Услышал - покажи» Цель: Научить обнаруживать наличие звука и его исчезновение, определять начало/окончание звука ( операция обнаружения звука) ; У ребенка в руках игрушка. У логопеда такая же игрушка спрятана за спину. Он воспроизводит звучание на барабане,... |
Популярное из нового
Ежегодно 3 декабря отмечается Международный день инвалидов
|
Отмечаем первый день зимы! |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Методическая разработка
30 ноября 2024 в 20:57
«Фотоотчёт о продуктивной творческой деятельности в старшей...
30 ноября 2024 в 20:56
Аппликация «Волшебная палочка для Феи Осени» (старшая...
30 ноября 2024 в 20:55
Конспект занятия по лепке во второй младшей группе на тему:...
30 ноября 2024 в 20:54
Фотоотчет о праздновании 81 годовщины освобождения Великих...
30 ноября 2024 в 20:51
МААМ в соцсетях
   |
