 | Елена. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: ОНР. Общее недоразвитие речи
|
Задачи: Образовательные задачи: 1. Формировать навыки общения; 2. Обобщать умения работы в коллективе; 3. Формировать понятий «адрес», «почта». Развивающие: 1. Развивать творческое и логическое мышление. 2. Развивать и активизировать словарный запас.... |
|
Конспект занятия по развитию элементарных математических представлений в старшей группе для детей с ОНР «Путешествие по русским народным сказкам» Цель: Формирование приёмов умственной деятельности ( классификация, сравнение, анализ, обобщение, абстрагирование)... |
|
Мастер-класс по изготовлению «Цветочков из салфеток» в группе ОРН для детей 3-4 лет Мастер-класс "Эти волшебные салфетки" рассчитан на совместное творчество взрослого и ребенка младшего дошкольного возраста. Данный мастер-класс будет интересен родителям,... |
ОНР. Общее недоразвитие речи
|
Наиболее актуальной и значимой проблемой в дошкольном образовании является речевое развитие дошкольников. Если у ребёнка грамматически правильная, лексически богатая и фонетически четкая речь, то ему легче излагать свои мысли, у него больше возможностей в познании... |
|
Ведущая: Добрый день, дорогие наши мамы, милые женщины! Мы рады видеть Вас в нашем уютном и красивом зале на празднике, посвящённому Дню Матери в России! Ведущая: Есть в нашем мире слово вечное, Короткое, но самое сердечное. Оно прекрасное и доброе, Оно простое... |
|
Праздник "8 марта" Ведущая: На свете добрых слов живет немало, Но всех добрее и важнее одно- Коротенькое слово «мама», И нету слов роднее, чем оно. Ребенок: Лучик золотой проснулся рано, Лучику сегодня не до сна. Это потому, что праздник мамы. Это к нам опять... |
|
Конспект логопедического занятия в группе компенсирующей направленности для детей 5-6 лет с ОНР по теме: «Ранняя весна» с использованием технологии ТРИЗ. Составила учитель-логопед Инкирева Л. Ф МДОАУ№170 г. Оренбург Коррекционно-развивающие задачи: -развивать... |
|
Фронтальное логопедическое занятие по теме: «Осень» Задачи: -познакомить со сложными словами - «листопад», «разноцветные» их значением; -познакомить с многозначностью слов ( идет, сильный) ; -познакомить с опорными картинками-символами; -уточнить артикуляцию гласных... |
|
Тема:”Обувь”. 1. Я. Милева. У кого какая обувь. 2. Н. Чуковский. Чудо-дерево. 3. Э. Мошковская. Ботиночный врач. 4. С. Маршак. Вот какой рассеянный. 5. Ю. Ермолаев. Ботики. 6. Р. н. сказка . Чудесные лапоточки. 7. М. Пляцковский. Босолапки на кожаном ходу. 8.... |
|
Третий уровень речевого развития характеризуется тем, что обиходная речь детей становится более развернутой, грубых лексико-грамматических и фонетических отклонений уже нет. Нарушение функционирования языковой способности у детей с ОНР проявляется в виде: пониженной... |
Популярное из нового
Отмечаем первый день зимы! |
Официальный государственный символ России |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект НОД на развитие навыков звукового анализа,...
29 ноября 2024 в 08:21
«Зимние деревья». Конспект занятия по рисованию ватными...
29 ноября 2024 в 08:14
Игры с песком для детей дошкольного возраста
29 ноября 2024 в 08:12
План-конспект НОД с детьми старшего дошкольного возраста...
29 ноября 2024 в 08:07
Проект по музыке к Дню защитника Отечества для детей 6–7 лет
29 ноября 2024 в 08:06
МААМ в соцсетях
   |
