Папки-передвижки

катя румская. Блог

Автор блога: катя румская
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Дифференциация и автоматизация звуков

Консультация «Автоматизации звука [Ж]»
Автоматизация звука «ж» в слогах: 1. Слоговая разминка. Взрослый четко проговаривает цепочки слогов, а ребенок за ним повторяет. Жа-жа-жа---жа-жа-жа Жо-жо-жо---жо-жо-жо Жи-жи-жи---жи-жи-жи Жу-жу-жу---жу-жу-жу Же-же-же---же-же-же жа-жо-жу-жи-же ажма-ожма-ужма-ыжма...
Совместное занятие логопеда и дефектолога по автоматизации шипящих звуков «Приключения снежинки в зимнем лесу»
Конспект открытого занят «Приключения снежинки в зимнем лесу» Дети 6-7 лет ЗПР ТНР ( подготовительная группа) Цель: Продолжать развивать связную речь посредством закрепления знаний и навыков в развитии звукослоговой структуры слов и фонематических процессов....
Конспект НОД по развитию речи «Дифференциация звуков [ж]-[з]» в старшей группе
Тема: «Дифференциация звуков «Ж» и «З» в старшей группе. Цель: формирование у детей умения различать звуки З-Ж в слогах, словах по акустическим и артикуляционным признакам. Задачи: 1. уточнить артикуляцию звуков [З] и [Ж], их акустические признаки; 2....

Дифференциация и автоматизация звуков.

Дидактическое пособие по автоматизации звука [С] «Ходилка-свистелка»
Дидактическое пособие по автоматизации [С] «Ходилка – свистелка» «Дидактическая игра – это специально созданная игра, выполняющая определенную дидактическую задачу,...
Конспект логопедического занятия для автоматизации звука [Р] «Кто работает на ферме?»
Тема: Автоматизация звука [Р] в предложениях Задачи: - развивать правильное произношение звука «Р» в словах, предложениях; - развивать фонематический слух. звук», -развивать моторику артикуляционного аппарата - формировать умения образовывать предложения...
Конспект открытого индивидуального занятия в группе ЗПР «Овощи — фрукты. Дифференциация»
Цель: Уточнить и закрепить знания детей об овощах и фруктах. Задачи: 1. Закрепить умение подбирать предметы соответственно принадлежности к данной теме; знакомить детей с цветом, формой и вкусом овощей и фруктов; 2. Развивать навыки анализа, синтеза и сравнения, а...
Конспект подгрупповой ОД по формированию фонетико-фонематических процессов Дифференциация звуков [С] — [Ш] в старшей группе
Тема: «Дифференциация звуков [с] - [ш] ( старшая группа. Цели: 1. Учить различать звуки [с] - [ш] на слух и в произношении. 2. Закреплять умение различать звуки [с] - [ш] в слогах, словах, фразах. 3. Учить определять позицию звука в слове. 4. Закрепить навыки...
Конспект подгруппового открытого логопедического занятия по автоматизации звука [Р]
Этап коррекционной работы: автоматизация звука [Р] в слогах, словах и предложениях и чистоговорках. Цель: создание условий для продуктивного и эффективного закрепления звука [Р] в слогах, словах и предложениях и чистоговорках. Задачи: 1....
Конспект занятия по речевому развитию «Автоматизация звуков»
Игры и задания, используемые при автоматизации звука в сл овах • Восприятие звука в начале слова. Логопед называет ряд слов, изменяя первую букву в слове. Ребенок должен услышать и исправить ошибку. Например, автоматизация звука Ль. Взрослый называет слова: ента,...
Конспект занятия по дифференциации звуков [Ж] — [Ш] у детей подготовительной группы
Протокол группового логопедического занятия по обучению грамоте для детей 6-7 лет с ОНР. Тема занятия: «Дифференциация звуков и букв Ж-Ш». Цель занятия: закрепление навыка различения звуков и букв Ж-Ш. Задачи занятия: Коррекционные: 1) вырабатывать четкое...
Календарь
26 января 2025 воскресенье
Путешествуем по карте России!
В гости к кенгуру в Австралию!
Семья — хранитель традиций!
27 января 2025 понедельник
Мы помним твой подвиг, Ленинград!
День освобождения Красной армией крупнейшего "лагеря смерти" (Освенцима)
Вольфганг Амадей Моцарт - композитор гений!
День малахитовой шкатулки



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД