 | Захарова Ольга. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие речи. Консультации для педагогов
|
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 4 «Полянка» План по самообразованию педагога Тема: «Развитие речи и активизация словаря детей дошкольного возраста посредством дидактических игр» на 2022-2023 год.... |
|
Муниципальное дошкольное образовательное автономное учреждение детский сад №5 городского округа город Нефтекамск Республики Башкортостан Конспект ООД по познавательному развитию в старшей группе. Тема: "Волшебная сила слов" ( Речевой этикет) Составила: воспитатель... |
|
Существительные: Великан, весна, восход, встреча, голова, гордость, день, добро, добродетель, доверие, достоинство, друг, дружба, жар, жара , зима, знание, истина, красавец, ласка, мир, мороз, награда, надежда, нищета, нужда, одобрение, отечество, полдень, похвала,... |
Развитие речи. Консультации для педагогов
|
«Семинар – практикум «Использование мнемотехники в развитии речи детей дошкольного возраста» Цель семинара: познакомить педагогов с инновационной технологией – мнемотехникой, показать приемы развития речи детей дошкольного возраста с помощью мнемотехники. Дошкольное... |
|
Весна — замечательное и прекрасное время года, когда природа просыпается и оживает после долгого сна. Отгадайте загадку Рыхлый снег На солнце тает, Ветерок в ветвях играет, Звонче птичьи голоса Значит, к нам пришла … весна. Назовите по порядку весенние месяцы?... |
|
Развитие речи во второй младшей группе на тему: «Книга – лучший друг на свете» Цель: Формировать у детей интерес к книгам. Задачи: 1. Воспитывать интерес и бережное отношение к книгам; 2. Закреплять у детей названия ранее прочитанных сказок; 3. Развивать речевую... |
|
Развитие речи. Ознакомление с художественной литературой. Чтение и заучивание стихотворения И. Токмакова «К нам весна шагает». Задачи: - Закрепить признаки весны. - Заучивание стихотворения И. Токмаковой «К нам весна шагает». - Развивать диалогическую речь,... |
|
Использование технологии «СИНКВЕЙ Н» в речевом развитии детей дошкольного возраста Цель: Повышение профессиональной компетентности педагогов в использова-нии синквейнов в работе с детьми, их составлению, распространение иннова-ционной педагогической технологии.... |
|
Цель: развитие речи детей - дошкольников с помощью использования Су Джок терапии Задачи: • Сформировать в сознании ребенка значение профилактико-оздоровительной системы Су Джок для укрепления своего здоровья. • Содействовать снижению двигательной и эмоциональной... |
|
Речевая компетентность детей с тяжелыми нарушениями речи продолжает оставаться одной из сложных и актуальных проблем, так как входит в сферу их социальной адаптации. Речевая компетентность это – интегративное качество личности, владеющая способами формирования и... |
Календарь
|
25 января 2025 суббота
Празднуем Татьянин день!
 Объявлены результаты конкурса "Лучший педагог года" на МААМ  День наоборот, задом наперед или шиворот-навыворот
Рассматриваем картины И.И. Шишкина 26 января 2025 воскресенье
Путешествуем по карте России!
 В гости к кенгуру в Австралию!
Семья — хранитель традиций!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Фотоотчет во 2 мл группе. Конструирование «Мебель для...
24 января 2025 в 16:08
«Зайка Пушок». Мастер-класс по конструированию из бумаги...
24 января 2025 в 16:07
Конспект НОД по ознакомлению с окружающим миром во второй...
24 января 2025 в 16:06
Проект «Родной свой край люби и знай»
24 января 2025 в 16:01
Сценарий праздника 8 Марта в младшей группе «Клоун Клёпа и...
24 января 2025 в 15:58
МААМ в соцсетях
   |
