 | Мухитова Сания. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Игровые проблемные ситуации
|
Цель: познакомить родителей с организацией и проведением занимательных математических игр с детьми дома, с использованием проблемных ситуаций. Материал: игра "Высокий-низкий", набор зверей, набор посуды, миска с конфетами, шнурки, набор карточек для сказки "В... |
|
В науке и практике уже давно утвердилось положение о том, что игра – эффективное средство обучения, но эффективным это средство становится в том случае, если используется в нужном месте, в нужное время и в необходимых дозах. Современные требования к развивающему... |
|
Всем нам хочется заглянуть в будущее, взглянуть хотя бы одним глазком. Чтобы увидеть себя, а главное, детей, которых мы воспитываем. Каким будет это будущее зависит от нас с вами, от взрослых. От нашего серьезного, вдумчивого подхода к решению любого вопроса... |
Игровые проблемные ситуации.
|
НОД Тема: Упражнение на преодоление проблемной ситуации «Помогите доктору». Задачи: Закрепление умения измерять объем жидких тел с помощью условной мерки. Развивать умения мыслить, рассуждать, доказывать, самостоятельно формулировать вопросы и отвечать на них.... |
|
Возрастная группа: старшая Цель: Формирование представлений детей об охране природы Проблема: Как сформировать у детей знания о том, что воду в водоемах загрязнять нельзя Задачи: • формировать ответственное отношение к природе • формировать представления о том, к... |
|
1. Определение. Проблемные ситуации создают такие условия детской деятельности и общения, где необходимо дать анализ и/или оценку поведения других людей и своего поведения, а также выбрать стратегию собственного поведения с учетом его возможных последствий.... |
|
В наше сложное противоречивое время особенно остро стоит вопрос: "Как сегодня воспитывать ребенка человеком завтрашнего дня? Какие знания ему дать в дорогу? " Осмысление этого вопроса должно происходить через осознание резко измененного социального заказа: вчера... |
|
Малыш – природный исследователь окружающего мира. Мир открывается ребёнку через опыт его личных ощущений, действий, переживаний. В соответствии с требованиями ФГОС ДО усилия педагога детского сада должны быть направлены на развитие у ребенка дошкольного возраста... |
|
1. Приветствие. Здравствуйте уважаемые родители! «Вернисаж детских капризов» Передавая мяч, рассказать, как и в каких ситуациях капризничает ваш ребенок, начиная рассказ от лица ребенка:«Я капризничаю, когда…» Мини-лекция «Причины детских капризов» Итак, почему... |
|
«Особенности создания проблемной ситуации в процессе детского экспериментирования и исследовательской деятельности» Современные дети живут в эпоху информационной цивилизации, новых компьютерных технологий. Особую ценность сегодня приобретает развитие способности... |
Популярное из нового
Мелкой моторикой называют тонкие движения кистей и пальцев рук. Они необходимы для многих действий, которые совершает человек в быту, творчестве и труде. А еще доказано, что развитие мелкой моторики... |
Роль зрения в жизни человека трудно переоценить. Это чудесный дар природы, благодаря которому мы воспринимаем внешний мир. Для привлечения внимания к проблеме сохранения зрения и заботе о здоровье глаз... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Сценарий осеннего утренника «Осенний переполох или как дети...
9 октября 2024 в 01:11
Конспект занятия в якутской первой младшей группе по...
9 октября 2024 в 00:27
Конспект «День смеха» в младшей группе
9 октября 2024 в 00:24
Книга своими руками
9 октября 2024 в 00:07
Нетрадиционная аппликация «Белый гриб»
9 октября 2024 в 00:02
МААМ в соцсетях
  |
