 | Наталья Туляева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Обучение грамоте. Звуки, буквы, слоги
|
Конспект логопедического занятия в подготовительной группе по формированию звукопроизношения и обучению грамоте. Тема: "Звук [й]. Буква Й " Цель: знакомство со звуком [Й ], буквой . Задачи: Коррекционно-образовательные: уточнение произношения звука [Й ];... |
|
«Школа Смешариков. Звук и буква Ш» ( занятие в подготовительной к школе группе) Задачи: -Закрепить произношение звука «Ш» изолированно, в словах, фразовой речи. -Формировать умение определять позицию звука в слове, делить слова на слоги, согласовать в речи... |
|
Цель: Создать условия для повторения и обобщения знаний детей по темам, пройденным за учебный год. Задачи: Активировать речь детей; Совершенствовать фонематическое восприятие речи; Совершенствовать фонетическое восприятие, определять последовательность звуков в... |
Обучение грамоте. Звуки, буквы, слоги
|
Цель: закрепление пройденного материала по темам гласные и согласные звуки и буквы. Задачи: Коррекционно-образовательные: - закрепить понятие о гласных звуках и буквах; - продолжать развивать умения выделять гласные и согласные звуки в словах; - формировать... |
|
Коррекционное занятие Тема. Развитие произвольного внимания ( устойчивость, переключение) при работе с буквами, словами и фразами. I Вводная часть. 1. Организационный момент. Знакомство с темой и задачами занятия. 2. Психологическая минутка. – Дышите ровно,... |
|
План – конспект занятия по обучению грамоте в подготовительной группе для детей с ТНР. Тема: Знакомство со звуком ( О. Буква О. [i ]Задачи:[/i] Познакомиться с артикуляционными и фонетическими особенностями звука ( О. Познакомиться с буквой О.... |
|
Цель: обобщение, систематизация, закрепление полученных знаний детей о звуках, буквах, словах. Задачи: • тренировать фонематический слух, совершенствовать звуковой анализ и синтез, придумывать слова с заданными буквами. • закрепить правильный образ печатных букв... |
|
Паспорт проекта • Название: «Мир звуков и букв» • Руководители проекта: Задорожняя Л. А. • Участники проекта: дети старшей группы, родители, воспитатели • Возраст детей: 5 - 6 лет • Тип проекта: долгосрочный, познавательно-творческий, групповой. Актуальность... |
|
Конспект логопедического занятия Тип занятия: индивидуальное Тема: Звук [Ж] Осень в лесу. Цель: автоматизация звука [Ж] в слогах, словах, словосочетаниях, предложениях. Задачи: Коррекционно–образовательные: • закреплять звук [Ж] в слогах, словах, словосочетаниях,... |
|
Конспект по обучению грамоте в подготовительной группе Подготовила: учитель-логопед ГКУ «Детский дом ( смешанный) №30 г. Георгиевска Ставропольского края Голубь О. А. План занятия: 1. Обучение чтению. Развитие фонематического слуха. Лишнее слово. 2. Обучение... |
Популярное из нового
Яркой и неповторимой городецкой росписи посвящен сегодняшний праздник.Этот народный промысел стал визитной карточкой не только маленького городка Городец в Нижегородской области, но и всей России. |
Про зонтик мы особенно часто вспоминаем осенью — он наш верный друг на осенних прогулках. Зонтик — это еще и любимый детьми атрибут для игр, ведь с ним можно придумать столько интересного. Отмечаем... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект занятия по лепке «Семейка грибочков» в средней...
21 октября 2024 в 03:03
«Роль мелкой моторики в творческом развитии детей младшего...
21 октября 2024 в 02:37
Аппликация «Воробей» из осенних листьев
21 октября 2024 в 01:45
Пескотерапия как логопедическая технология развития речи
21 октября 2024 в 01:39
Конспект мастер-класса для педагогов «Камешки Марблс как...
21 октября 2024 в 01:36
МААМ в соцсетях
  |
