 | Ольга Муханова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Работа музыкального руководителя
|
По словам писателя С. М. Михалкова, кто любит, ценит и уважает накопленное и сохраненное предшествующими поколениями, может любить Родину, знать ее и стать подлинным патриотом. Прежде чем стать патриотом России, надо знать традиции Родины, своего края, жить их... |
|
Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Линевская детская школа искусств» Искитимского района Новосибирской области Методическое сообщение Тема: "Воспитание и развитие музыкального мышления на уроках сольфеджио" Преподаватель... |
|
КАЛЕЙ ДОСКОП МУЗЫКАЛЬНЫХ УМЕНИЙ МАМЫ И ПАПЫ! Знаете ли Вы, что ребёнок, слушая музыку, по-знаёт окружающий мир звуков и учится целе-направленно действовать в нём? Поэтому проверьте, может ли Ваш малыш в 3-4 года • заинтересованно слушать детские песен-ки; • с... |
Работа музыкального руководителя.
|
Игра на развитие ритмического и мелодического слуха. Атрибуты: - Игрушки: Басик, заяц, кукла, цветок, паук, сорока, воробей, кошка. - Карточки на магнитах: набор воздушных шаров – больших красных и маленьких желтых. Однажды котенок Басик пошел в парк... |
|
КАЛЕЙ ДОСКОП МУЗЫКАЛЬНЫХ УМЕНИЙ УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ! В 5-6 лет у ребёнка активно развиваются музыкальные способности. Обратите внимание, может ли он • с удовольствием прослушивать музыку до конца, эмоционально воспринимая и адек-ватно реагируя на неё; • различать... |
 |
|
Методика работы по логопедической и фонетической ритмике Процесс восприятия песенного репертуара детьми со специальными потребностями включает в себя специфические задачи обучения выразительному исполнению песенного многообразия, которые помогают развить у ребенка... |
|
К представлению задания готова. 1 слайд: Здравствуйте уважаемые эксперты! подписать модуль Вашему вниманию предлагается дополнительная общеобразовательная программа художественной направленности «Музыкальная капель». Образовательной организацией которая... |
|
Проблема личности хореографа – руководителя любительского коллектива в аспекте её индивидуального своеобразия, специфических особенностей его деятельности, зависимость этих особенностей от типологических свойств нервной системы – эти вопросы редко становятся объектом... |
|
Программа «Народно-сценический танец» на отделении хореографии ДШИ №10 по общеразвивающей программе. Содержание программы учебного предмета 1. Пояснительная записка. Характеристика учебного предмета, его место и роль в образовательном процессе; Срок реализации... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Коррекционные задачи в работе с детьми ОВЗ
26 ноября 2024 в 07:08
«День народного единства»
26 ноября 2024 в 06:59
Образовательное событие в подготовительной группе...
26 ноября 2024 в 06:56
День права ребенка
26 ноября 2024 в 06:53
«Я леплю из пластилина, получается картина» с молодыми...
26 ноября 2024 в 06:36
МААМ в соцсетях
   |
