 | Людмила Станиславовна Прохорова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Работа психолога. Конспекты занятий
|
Цель: создать атмосферу доверия, чувство комфорта; наладить взаимосвязь с детьми для дальнейшей продуктивной работы; повысить эмоциональный тонус, развивать умение взаимодействовать со сверстниками. адаптировать младших дошкольников к условиям детского сада... |
|
Цель: выработка умения переводить негативное эмоциональное состояние в позитивное состояние. Задачи: - психологическое просвещение, закрепление в понимании оптимального эмоционального тонуса; - развитие навыков саморегуляции эмоциональных состояний; - развитие... |
 |
Работа психолога. Конспекты занятий
|
Цель: создать благоприятные условия для повышения самостоятельности дошкольника; упражнять в преодолении трудностей, практическом и умственном экспериментировании, проявлении веры в собственные возможности; развивать психические процессы у дошкольников ( мышление,... |
|
Цель: познакомить детей с эмоцией страха, умение справляться с ним; упражняться в различении эмоций по схематичными изображениями; учить детей передавать эмоциональное состояние страха, используя различные выразительные средства; развивать у детей эмпатию;... |
|
Ход занятия I. Организационный момент – Здравствуйте, ребята! Ритуал приветствия. Дети заходят в зал, берутся за руки и приветствуют друг друга небольшим стихотворением Здравствуй, Дима, здравствуй, Катя, Здравствуйте, детишки все! Вот пришли мы на занятие Хотим... |
|
ДЛЯ ВАС РОДИТЕЛИ Особенности психологического развития детей 4-5 лет. Анатомо-физиологические особенности Нервные процессы — возбуждение и торможение — у ребен¬ка, как и у взрослого, характеризуются тремя основными свой¬ствами: силой, уравновешенностью и... |
|
Цель: развитие логического мышления, памяти, внимания, мелкой моторики руки; воспитание положительного отношения к себе, повышение самооценки детей; формирование умения детей классифицировать предметы; содействие развитию у дошкольников навыков общения со... |
|
Эмоции неотступно сопровождают нас всю жизнь, с самого рождения. Но нельзя совершать поступки исключительно под влиянием эмоций: человек должен уметь сознательно ими управлять. Потому кроме эмоций ему присуща воля. Вместе они составляют эмоционально-волевую сферу... |
|
Занятие педагога-психолога с детьми 2-3 лет и их родителями Тема «Как у Дедушки Мороза…» Материалы и оборудование: игрушка – Дед Мороз; мешок с небольшими подарками для каждого ребенка; елочка, наряженная игрушками; бутылки с холодной, теплой и горячей водой. Ход... |
Популярное из нового
Отмечаем праздник любимой игрушки! Для гармоничного умственного и физического развития детям необходимы игрушки. Для ребенка они не просто забава, а неотъемлемая часть его жизни, поэтому игрушки требуют к... |
3 сентября. День солидарности в борьбе с терроризмом Наши дети видят новости о терактах, обсуждают это с ровесниками и задают вопросы взрослым. Как рассказать им о терроризме, как сделать это... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Интегрированное занятие в первой младшей группе «Петушок»
3 сентября 2024 в 00:19
Сценарий новогоднего праздника «Умка в гостях у ребят»
2 сентября 2024 в 22:52
Спортивные семейные соревнования «Мы умеем дружно жить!»
2 сентября 2024 в 22:52
Фотоотчет «Сценические образы в работе воспитателя»
2 сентября 2024 в 22:28
Конспект занятия по ФЭМП в старшей группе «Путешествие с...
2 сентября 2024 в 22:13
МААМ в соцсетях
  |
![Комплект двухсторонних карточек для автоматизации звука [Ш] в словах «Кошки-мышки»](/upload/zoloto/1766167.jpg)
