 | Маслеева Елизавета. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Анализ. Аналитический отчет, справка
|
Психолого – педагогический анализ проблемы познавательно речевого развития детей дошкольного возраста. Современный педагог ставит перед собой цели и задачи по развитию всех компонентов речи детей: от свободного общения со взрослыми и детьми, овладения... |
|
Цель: Учить детей анализировать строение сложной формы предмета с помощью вписывания сенсорных эталонов формы ( круг, овал, прямоугольник и т. д. Формировать предметные представления и способы обследования. Закреплять систему сенсорных эталонов. Развивать... |
|
Методы психолого-педагогического исследования. Наблюдение – целенаправленное восприятие фактов, процессов или явлений, которое может быть непосредственным, осуществляемым с помощью органов чувств, или косвенным, основанным на информации, получаемой от различных... |
Анализ. Аналитический отчет, справка
|
Программное содержание. Освоение звукового анализа слов; определять протяженность слов и составлять их графическую запись. Совершенствование умения подбирать слова с заданным звуком. Материал. Демонстрационный: доска, указка, картинка-схема слова кит, фишки серого... |
|
Анализ сохранения и укрепления здоровья детей «Здоровье — это вершина, которую должен каждый покорить сам» — так гласит восточная мудрость. Задача педагогов — научить детей покорять эту вершину. Культура здоровья определяет, прежде всего, умение жить, не вредя... |
|
Физическое воспитание, которому дошкольное учреждение уделяло значительное внимание, направленно на охрану жизни и укрепление здоровья детей. Решение задач физического воспитания способствовало созданию оптимальных условий для физического, психологического и... |
|
Анализ предметно-пространственной развивающей среды в соответствии с ФГОС. Воспитатель: Мальцева А. А. Предметно-пространственную среду в группе постепенно обновляла опираясь на требования ФГОС ДО и в соответствии с основной образовательной программой ДО,... |
|
Анализ посещения уроков бывших выпускников детского сада. Преемственность это последовательный переход от одной ступени образования к другой, выражающийся в сохранении и постепенном изменении содержания, форм, методов, технологий обучения и воспитания. Поступление в... |
|
Чтение сказки Д. Родари «Большая морковка». Сопоставительный анализ с русской народной сказкой «Репка» Цели: - продолжать знакомить с детской литературой разных народов, -познакомить детей с биографией писателя и его произведением; -побуждать понимать сходство и... |
|
Развивающая предметно-пространственная среда должна обеспечивать максимальную реализацию образовательного потенциала пространства группы, а также территории участка. С целью эффективной организации развивающей среды группы и прогулочного участка использую... |
Календарь
|
25 февраля 2025 вторник
26 февраля 2025 среда
Рецепты блинов:
— Блины. Аппликация — Блины. Лепка — Блины. Рисование — Блины дидактические — Блины кулинарные Лэпбук:  Фисташковое творчество
Всемирный день неторопливости
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Консультация логопеда для родителей: Важность чистой речи у...
24 февраля 2025 в 07:06
Досуговое мероприятие по ПДД для детей дошкольного возраста...
24 февраля 2025 в 07:04
«Добрые сердечки». Конспект НОД по аппликации в средней...
24 февраля 2025 в 06:53
Проект «Растим патриотов России»
24 февраля 2025 в 06:45
Технологическая карта
24 февраля 2025 в 06:42
МААМ в соцсетях
   |
