 | Ригер. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Картотека игр для детей: дидактические, подвижные, народные...
|
КАРТОТЕКА МУЗЫКАЛЬНО-ДИДАКТИЧЕСКИХ ИГР Цель: способствование развитию музыкальной деятельности детей. Задачи: -развивать музыкально-творческие способности ( слуха, ритма, памяти, музыкального творчества, различение высоты и длительности звуков) ; - формировать... |
|
1. Части суток. Материал: Набор цветовых карточек; картинки с различными периодами суток Цель: Закреплять знания детей о частях суток, умения отличать изменения в окрасе предметов в разное время дня. Подбирать цветовые карточки к определённому периоду суток. 2.... |
|
Музыкально-дидактические игры по развитию музыкального слуха. 1. «Кого встретил колобок» Цель: Воспринимать и различать звучание высокого, среднего и низкого регистра. Задачи: Образовательные. 1. Дать возможность детям при помощи взрослого узнать разные... |
Картотека игр для детей: дидактические, подвижные, народные...
|
°°°«Дружба»°°° Дружат в нашей группе ( Хлопают в ладоши) Девочки и мальчики. Мы с тобой подружим ( Стучат кулачками друг об друга) Маленькие пальчики. -Раз, два, три, четыре, пять ( Загибают пальчики поочередно, начиная с мизинца) Будем снова мы считать. -Раз,... |
|
Картотека игр с музыкальными инструментами Цель: развитие внимания, координации движений, слуха, памяти, чувства ритма, коммуникабельности, формирование навыков игры на различных шумовых инструментах. Игры с музыкальными инструментами «Вот все ребята собрались» (... |
|
«Распутай слова» Цель: учить составлять предложения, используя данные слова. Ход игры: Слова в предложении перепутались. Попробуйте расставить их на свои места. Что получится? Предложения для игры: 1. Дымок, идёт, трубы, из. 2. Любит, медвежонок, мёд. 3. Стоят,... |
|
Словесные игры: «Назови одним словом» - упражнять детей в индуктивном умозаключении; упражнять в употреблении и понимании обобщающих слов: мебель, одежда, обувь, посуда и т. д; развивать у детей слуховое восприятие; активизировать словарь детей; воспитывать... |
|
«Ласковые шаги» Цели: обогащение словарного запаса, развитие эмоциональной сферы. Ход игры. Два ребенка встают напротив друг друга. Между ними - игрушка. Тот, кто быстрее дойдет до игрушки, тот и возьмет ее ( шаги делают по определенным меткам. Но шагнуть можно... |
|
Назови Цель игры: различение слов, близких по своему звуковому составу. Ребёнку предлагается назвать предметы, изображенные на картинках: кашка – каска, бочка – почка, точка – дочка и т. д. Лодочка и пароход Цель: Развивать фонематический слух, речевое внимание,... |
|
«Чего не стало? » Цель: упражнять в образовании форм родительного падежа множественного числа имен существительных. Игровой материал: игрушки. Ход игры: Взрослый предлагает детям рассмотреть игрушки. Затем предлагает детям закрыть глаза, убирает одну игрушку. Дети... |
Популярное из нового
Зима — отличное время для прогулок. |
При гололеде значительно повышается риск получения уличных травм. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Почтовый ящик «Деда Мороза»
26 ноября 2024 в 15:17
День Матери в старшей группе Василек
26 ноября 2024 в 15:16
Сценарий новогодней театрализовано-игровой программы для...
26 ноября 2024 в 15:13
Проект в старшей группе «Моя милая мама»
26 ноября 2024 в 15:06
«Волшебство под Новый год.» Игровая программа с песнями и...
26 ноября 2024 в 15:03
МААМ в соцсетях
   |
