 | Алиева Мая. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: ЗПР. Задержка психического развития
|
Младший дошкольный возраст. Покорми мишку Цель. Познакомить детей с орудиями, имеющими фиксированное назначение. Оборудование. Мишка, детская мебель и посуда. Ход игры ( проводится в игровом уголке. Педагог сажает за стол мишку, ставит перед ним тарелку и... |
|
Цель: Развитие познавательной активности в процессе совместной игровой деятельности Задачи: Воспитательные: - Поощрять интерес и бережное отношение детей к животным; - Формировать желание помогать. Развивающие: - Развивать мышление; - Развивать графомоторные... |
|
В дошкольном детстве очень сложно составить полное представление о ребенке с задержкой психического развития. При обучении детей с таким диагнозом, был выявлен ряд особенностей в познавательной, эмоционально-волевой и личностной сферах детей. Ведущие специалисты,... |
ЗПР. Задержка психического развития
|
Цель: Создать радостное, приподнятое настроение у детей, вызвать эмоциональный отклик на происходящее и желание выступать на празднике. Задачи: -Формировать представление об осени, как о щедром, благодатном и красивом времени года. -Закреплять знание детей о... |
|
Развитие восприятия и формирование представлений о внешних свойствах предметов: их форме, цвете, величине, положении в пространстве, а также запахе, вкусе и т. п, с одной стороны, составляет фундамент общего умственного развития ребенка, с другой стороны, имеет... |
|
Пояснительная записка Цель: сформировать фонематические представления у детей 5 – 7 лет с задержкой психического развития в процессе коррекционных занятий. Задачи: 1. Проведение обследования детей 5 – 7 лет с задержкой психического развития, для выявления... |
|
Фрагмент занятия на развитие эмоционально-волевой сферы в средней группе с ЗПР Тема: «В гостях у Веселого Утенка». Цели: • Познакомить с миром эмоций ( с эмоциональным состоянием «Радость») ; Учить различать положительные эмоции, а так же причины, их вызывающие;... |
 |
|
Конспект индивидуального коррекционно-развивающего занятия по формированию сенсорных эталонов и элементарных математических представлений у детей раннего возраста с ЗПР Возраст: 3 года Заключение: ЗПР Цель: развитие понимания речи на основе формирования сенсорных... |
 |
Календарь
|
31 января 2025 пятница
Тема дня: русская гжель.
 Делаем украшения: бусы, кулоны, браслеты!
Разлинованы лошадки, словно школьные тетрадки. 01 февраля 2025 суббота
Последний месяц зимушки — февраль.  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Наш новогодний утренник
29 января 2025 в 05:55
Мастер-класс по плетению браслетов с бусинами
29 января 2025 в 05:50
«Мячик». Конспект занятия по лепке во второй младшей группе
29 января 2025 в 05:46
«Мы — друзья». Конспект занятия с элементами тренинга для...
29 января 2025 в 05:35
Открытие патриотической акции «100 дней до Победы» в...
29 января 2025 в 05:11
МААМ в соцсетях
   |
