 | Руфия Заляева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Буквы. Знакомимся с буквами и звуками
|
Цель: - закреплять правильное произношение звука У; - учить слышать и выделять звук У в начале, середине, конце слова; - познакомить с понятием “гласный” звук; - ввести новое обозначение гласного звука ( красный цвет) ; - познакомить с буквой У; - учить читать букву... |
|
Конспект фронтального логопедического занятия по теме: «Звук [А] и буква А». Интеграция образовательных областей: «Речевое развитие», «Социально – коммуникативное развитие», «Познавательное развитие», «Художественно – эстетическое развитие», «Физическое развитие»... |
|
Конспект урока по обучению письму Москва, 2020 Тема урока: написание заглавной буквы «Ю» Тип урока: комбинированный Цель урока: формирование навыков написания заглавной буквы «Ю» Планируемые результаты: Личностные: развитие навыков сотрудничества с взрослыми и... |
Буквы. Знакомимся с буквами и звуками
|
Конспект итогового занятия по обучению грамоте в старшей группе «Квест «От звука к букве» Цель: систематизация и актуализация ранее полученных знаний, умений и применение навыков по обучению грамоте. Задачи: 1. Обобщить и систематизировать знания детей о звуках:... |
|
Тема фронтального занятия: «Звук [У], буква «У» 1) Акустико-артикуляционный образ звука. Логопед: Ребята! Посмотрите на картинку и произнесите любимый звук паровозика. ( У-у-у) Посмотрите в зеркале, в каком положении находятся губы ( вытянуты трубочкой, язык (... |
|
Конспект фронтального занятия «Детективные истории: звуки Т – Д, буквы Т, Д» для детей с ТНР подготовительной к школе группы комбинированной направленности Подготовила: Котелянец Е. Г, учитель-логопед МБДОУ «Золотой ключик», г. Ноябрьск Задачи: Закреплять умение... |
|
Данная презентация разработана, для комфортного ознакомления детей подготовительной к школе группы, с буквой и звуком "Я". Сначала дети знакомятся с буквой и звуком "А". А после с буквой и звуком "Я". Занятие построено в форме - путешествия по городу "Звукинск".... |
|
Описание дефицитов и ресурсов: ученик 5 класса, проблемы по русскому языку ( дизорфография, оптическая дисграфия. Хорошо запоминает материал на слух, усидчив, старателен. Тема занятия: «Звуки и буквы. Произношение и правописание» Цель/цели занятия: актуализировать... |
|
Тема: «Гласный звук [у], буквы У, у» Цель: Ознакомление с гласным звуком [у], буквами У, у. Задачи: Образовательная: Учить выделять звук [у] в речи. Развивающая: Развивать фонематический слух; развивать мелкие мышцы рук. Воспитательная: Воспитывать... |
|
Звук и бук ва А Цель: знакомство со звуком [а], с буквой А. Задачи : учить четко произносить звук [а]; - учить выделять звук [а] из ряда гласных, из начала слова; - знакомство с буквой «А»; - понятием гласный звук; - развивать звуковое внимание,... |
Популярное из нового
Отмечаем первый день зимы! |
Официальный государственный символ России |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Сценарий праздника «Новогоднее приключение»
29 ноября 2024 в 13:29
Сценарий развлечения «Бал насекомых»
29 ноября 2024 в 13:28
Ранняя профориентация. Что это и зачем?
29 ноября 2024 в 13:27
Театрализованная деятельность с детьми раннего возраста
29 ноября 2024 в 13:26
Фотоотчёт о неделе «День Матери»
29 ноября 2024 в 13:24
МААМ в соцсетях
   |
