Приложение МААМ

Ахметшина Ирина. Блог

Автор блога: Ахметшина Ирина
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Работа с родителями. Взаимодействие с семьями

Консультация для родителей «Организация работы с детьми по художественно — эстетическому направлению»
Как создать условия для творчества ребенка? Для создания условий с целью активного развития художественно-творческих способностей ребенка надо следовать некоторым требованиям: -создать обстановку для стимуляции творческой деятельности ( в семье должна преобладать...
Особенности психолого-социальной работы с семьёй, воспитывающей ребёнка с ограниченными возможностями
Семья, воспитывающая ребенка с ограниченными возможностями, имеет особый статус в обществе. Проблемы такой семьи ограничиваются не только какими-либо личностными особенностями, но и решением проблем самого ребенка. К детям с ограниченными возможностями, относятся...
Из опыта работы «Использование новых форм работы с родителями при подготовке детей к школе»
«От того, как прошло детство, кто вёл ребенка за руку в детские годы, что вошло в его разум и сердце из окружающего мира – от этого в решающей степени зависит, каким человеком станет сегодняшний малыш». В. А. Сухомлинский Сегодня мы работаем по Федеральным...

Работа с родителями. Взаимодействие с семьями

Взаимодействие с родителями детей раннего возроста в период адаптации
В период адаптации – тяжело не только детям, но и родителям. Поэтому важна совместная работа воспитателя и родителей, которая ведется систематически и планово, коллективно и индивидуально. В выстраивании взаимодействия с родителями выделяются три этапа. Первый...
Дистанционные формы взаимодействия с семьей
Актуальность В мире современных интернет-технологий появляются новые формы взаимодействия с родителями воспитанников. Одними из наиболее востребованных, являются дистанционные формы сотрудничества с семьей. Они значительно расширяют возможности эффективного общения...
Модель взаимодействия педагогов и родителей как фактор успешной социальной адаптации дошкольников
Модель взаимодействия педагогов и родителей как фактор успешной социальной адаптации дошкольников Асеева Елена Ивановна, воспитатель; Богданова Екатерина Владимировна, воспитатель; Кувшинова Светлана Владимировна, музыкальный руководитель МКДОУ «Центр развития...
Партнерское взаимодействие с семьями воспитанников на год (вторая младшая группа)
Вторая младшая группа Цель: повысить компетентность родителей в вопросах организации образовательного процесса и в области воспитания детей в детском саду Задачи: I. Повышение и содействие общей культуры семьи и психолого-педагогической компетентности родителей; II....
Вовлечение родителей в образовательный процесс ДОУ
Новые форматы сопровождения семей предполагают создание в пространстве сада новой интегрированной модели взаимодействия родителей, детей, педагогов, специалистов и запуск процесса осознанного детско-родительского сотрудничества в условиях интерактивной деятельности,...
Долгосрочный проект «Мамина школа» по взаимодействию с семьями воспитанников второй группы раннего возраста
Долгосрочный проект «Мамина школа» по взаимодействию с семьями воспитанников второй группы раннего возраста на 2022-2023 учебный год. Пояснительная записка Родители - это первые педагоги ребенка. Педагог в переводе с латинского языка означает "ведущий за руку"....
Конспект пробного занятия по ментальной арифметике с детьми и работы с родителями на первой встрече
Цель: создание учебной группы для обучения детей ментальной арифметике. Задачи: 1. Познакомить детей с абакусом. 2. Познакомить обучающихся с простейшими приемами работы на абакусе. 3. Создать благоприятную атмосферу для дальнейшего обучения ментальному счёту....
Популярное из нового
24 ноября. День первого льда. «Осторожно, тонкий лед!»
24 ноября. День матери

Горячие темочки




Приложение МААМ

РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД