 | Бочарова Юлия. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Работа музыкального руководителя
|
Игры для развития дыхания, темпа и ритма речи. Игры предназначены для детей дошкольного возраста, направлены на развитие темпа и ритма речи, речевого дыхания, умения делать длительный выдох, умения вырабатывать правильную воздушную струю, на развитие интонационной... |
|
Музыка, окружающая недавно родившегося ребенка, становится частью его мира. Он еще не умеет слушать музыку, чувствовать ритм или настроение мелодии, но уже что-то воспринимает, впитывает. Между тем, психологи давно заметили, что разные мелодии совершенно по-разному... |
 |
Работа музыкального руководителя.
|
Предлагаю вниманию педагогов игру, которая сразу решает несколько образовательных задач ( развитие музыкальных способностей, внимательности, сенсорное восприятие) : - развивать чувство ритма, координацию движений, внимательность; - формировать умение различать цвета,... |
|
ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ НА УРОКАХ МУЗЫКИ Любовь к большой и малой родине, любовь к людям, привитие бережного отношения к истории Отечества, к его культурному наследию, к обычаям и традициям народа, воспитание осознания долга перед Родиной, готовности к её защите –... |
|
Мастер- класс «Зимняя вечёра» для педагогов и музыкальных руководителей ( методическое объединение музыкальных руководителей) ( На фольклорном материале Вологодской области. Музыкальный руководитель МДОУ «Детский сад №4 «Теремок» Савельева Е. П. ( высшая... |
|
«Формирование самостоятельной музыкальной деятельности у детей дошкольного возраста». Опыт работы музыкального руководителя МАДОУ «ДС №474 г. Челябинска» Воложаниной Людмилы Викторовны. «Ребенок, испытавший радость творчества даже в самой минимальной степени,... |
|
Фирюлина А. В. МУЗЫКАЛЬНАЯ КУЛЬТУРА И ОСОБЕННОСТИ ФОЛЬКЛОРА ТУЛЬСКОГО КРАЯ г. Тула, МБОУ ЦО №5 В статье рассматриваются особенности песенного фольклора Тульского края, а также его основные отличительные черты, в качестве музыкального примера представлено... |
|
Содержание 1. Актуальность …………………………………………………… 2. Цель, задачи……………………………………………………… 3. Ход проекта: 3. 1. Подготовительный этап……………………………. 3. 2. Практический этап……………………………………… 3. 3. Итоговый этап…………………………………………… 4. Список используемой литературы………………………….... |
 |
Популярное из нового
Сегодняшний праздник посвящен снижению травматизма на дорогах, которого можно добиться благодаря ношению светоотражающих элементов. Маленький значок-фликер может спасти жизнь пешехода, сделав его... |
Наступила долгожданнаяосенняя пора — еще не зима, но уже и не лето. Осенью погода очень переменчива: утром — холодно, а днем может быть жарко. Как одеть ребенка в детский сад и что из одежды дать ему с... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Путешествие по произведениям С. Я. Маршака» в...
9 сентября 2024 в 13:14
Конспект музыкального занятия в младшей группе по теме...
9 сентября 2024 в 13:12
Программа «Орлята России» на практике
9 сентября 2024 в 13:11
План — конспект по ознакомлению с художественной...
9 сентября 2024 в 13:08
Фотоотчет о выставке рисунков «Мы против террора» в центре...
9 сентября 2024 в 13:06
МААМ в соцсетях
  |
