 | Звайзгне Лариса. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Фрукты и ягоды. Игры, дидактические пособия
|
Цель: Развитие познавательного интереса, мыслительной активности, воображения. Интеграция: познавательное развитие, речевое развитие, физическое развитие. Оборудование: загадки «Овощи и фрукты», коробка с фасолью, муляжи овощей и фруктов. Педагог: Я знаю, что... |
 |
|
Программное содержание: 1. Воспитывать у детей желание заниматься лепкой, вызывать сочувствие к игровым персонажам, оказывать им помощь. 2. Продолжать учить детей лепить круговыми движениями, использовать природный материал ( веточки) для оформления работ.... |
Фрукты и ягоды. Игры, дидактические пособия
|
Тема «Фрукты для игрушек» Цель:закрепить умение лепить, правильно формировать в лепке форму. Задачи: Образовательные: передавать в лепке форму, строение, характерные детали и фруктов ( банан, яблоко, апельсин и др) Развивающая:познавательный интерес, развитие... |
|
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение Детский сад №60 «Пчёлка» городского округа Щёлково Московской области ( МАДОУ ДЕТСКИЙ САД №60 «Пчёлка» ГОЩ) Конспект занятия-игры « Овощи и фрукты » средняя группа Подготовила и провела... |
 |
|
Цель: - закрепить знания детей по теме «Фрукты», "Ягоды" Задачи: -формировать у детей представления о фруктах, ягодах ( форма, цвет, -активизировать знания детей о местах произрастания фруктов, ягод; их полезных свойствах; - - уточнить представление о пользе... |
|
Дидактическая словесная игра «Что где растет? » для детей 5-6 лет Дидактическую игру «Что где растет? » можно использовать в экологической работе с детьми 5-6 лет для разминки, игрового момента на занятии, в индивидуальной работе, самостоятельной деятельности... |
|
Речевые игры по лексической теме: «Фрукты» Назови ласково Цель: закрепить образования существительных с уменьшительно – ласкательным значением, развивать речь. Ход. Воспитатель называет слова, дети изменяют их в ласкательную форму: яблоко – ( яблочко, лимон –... |
|
Цель: обучение детей соблюдению ролевого соподчинения ( посетитель – официант, администратор – официант, повар – официант, ведение ролевых диалогов. Задачи: Обучающая: обучать подбирать атрибуты для сюжетно-ролевой игры; Развивающая: развивать диалогическую... |
Календарь
|
03 февраля 2025 понедельник
04 февраля 2025 вторник
Секреты хорошего настроения
 Читаем произведения Пришвина |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Экспериментальная деятельность в первой младшей группе»
2 февраля 2025 в 09:58
Значение нравственно-трудового воспитания дошкольников
2 февраля 2025 в 09:57
Тематическое занятие в старшей группе «Полное снятие...
2 февраля 2025 в 09:55
Новогодний топиарий «Новогодние чудо»
2 февраля 2025 в 09:48
Конспект занятия по области познавательного развития… ФЭМП...
2 февраля 2025 в 09:46
МААМ в соцсетях
   |
