 | Вероника Маликова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Сказка. Конспекты занятий по сказкам
|
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧЕРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ САД СЕЛА НИЖНЯЯ ПОКРОВКА ПЕРЕЛЮБСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙ ОНА САРАТОВСКОЙ ОБЛАСТИ» НОД по развитию речи в старшей группе Рассказывание детям русской народной сказки «Сивка-бурка»... |
|
Цели: Формирование элементарных математических представлений в игровой форме, в соответствии с возрастными особенностями детей младшей группы, Задачи: Развивать умение ориентироваться в пространстве; Закреплять понятия: «большой, поменьше, маленький», «высокий,... |
|
Цель: продолжать знакомить детей со сказками, как одним из жанров народного творчества; продолжать знакомить детей с названиями цветов; закрепить полученные знания о насекомых Задачи: Образовательные: уточнять и расширять знания детей о сказках; о названии... |
Сказка. Конспекты занятий по сказкам
|
Театрализованное занятие для детей младшего дошкольного возраста по русской народной сказке «Теремок» ( Образовательная область «Речевое развитие») Конспект разработала Стрелина Л. В. Программное содержание: • Уточнение и закрепление правильного произношения... |
|
Цель : развитие математических представлений у детей 3-4 лет. Задачи : Образовательные : Совершенствовать умение различать и называть геометрические фигуры: квадрат, круг. Закреплять умение сравнивать предметы по количеству ( один, много, ни одного,... |
|
тема: Дремлет лес под сказку сна. Цель: Формировать умения детей создавать картину зимнего леса по замыслу, рисовать густой лес ярусами, начиная с заднего плана, прорисовывать веточки тонким коном кисточки. Задачи: Образовательные: Побуждать детей к... |
|
Цель: развивать у детей творческое воображение, совершенствовать средства выразительности в передаче образов, обогащать и активизировать словарь через театрализованную деятельность. Воспитывать умение работать сообща, сопереживать героям. Программное содержание: •... |
|
Коррекционное занятие в подготовительной группе «Путешествие в сказку «Снежная королева» Задачи: 1. Учить детей различать с помощью осязания геометрические формы ( куб, конус, цилиндр, призма, параллелепипед. 2. Продолжать учить проводить линии по схеме, тренируя... |
|
Конспект мероприятия Организованной непосредственно - образовательной деятельности Образовательная область «Познавательное развитие» Тема: «Путешествие в страну сказок» Средняя группа «А» Воспитатель: Бязрова Н. В. Владикавказ 2019 г Задачи... |
|
Программное содержание: Развивать умение узнавать отдельные сказки по характерным признакам и уметь их обыгрывать, активизировать речь, обогащать словарный запас, учить образовывать слова прилагательные от слов существительных, определяющие героев; поддерживать... |
Популярное из нового
Ежегодно 3 декабря отмечается Международный день инвалидов
|
Отмечаем первый день зимы! |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Народная игрушка». Конспект занятия по ознакомлению с...
30 ноября 2024 в 08:13
Сценарий проведения олимпиады «Мы — гагаринцы»
30 ноября 2024 в 08:12
Дидактическая игра-судоку по краеведению «Животные Красной...
30 ноября 2024 в 08:03
«Мы — веселые матрёшки». Конспект ООД по формированию...
30 ноября 2024 в 07:58
«Птички». Поделка из старых елочных шаров с использованием...
30 ноября 2024 в 07:53
МААМ в соцсетях
   |
![«Гласные звуки [А], [У] и [О]». Организованная образовательная деятельность по обучению грамоте](/upload/zoloto/1795872.jpg)
