 | Даниил Шепелев. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Консультации для педагогов и воспитателей
|
Введение В требованиях Федерального Государственного Образовательного Стандарта Дошкольного Образования ( ФГОС ДО) одним из основных принципов является поддержка инициативы детей в различных видах деятельности. Целевые ориентиры на этапе завершения дошкольного... |
|
. Ходьба в клонне по одному. Прыжки на двух ногах на месте с последующим бегом. ( 2 раза. 2. Ходьба и построение в круг. И. П: стать прямо, ноги слнгка раставить, руки опустить. " Зайки делают зарядку" -поднять руки в стороны, вверх , вернуться в исходное... |
|
«Формирование мотивации здоровья и навыков здорового образа жизни» Одним из главных признаков здоровья считают способность организма надежно приспосабливаться к условиям внешней среды и возможность осуществления полноценной деятельности в различной обстановке. В... |
Консультации для педагогов и воспитателей.
|
Утренняя гимнастика является одним из важнейших компонентов двигательного режима, ее организация должна быть направлена на поднятие эмоционального и мышечного тонуса детей. Ежедневное выполнение физических упражнений под руководством педагога способствует проявлению... |
|
Сензитивный период — это такой период в жизни каждого ребенка, когда он учится чему-либо очень легко, овладевает навыками без особых усилий. Делает все с удовольствием и интересом. Сензитивные периоды длятся определенное, довольно короткое, время и проходят... |
|
Внимание — это сосредоточенность и направленность психической деятельности на определённый объект. Выделяют два вида внимания: 1. Произвольное ( активное) - выбор объекта внимания производится сознательно, преднамеренно. 2. Непроизвольное внимание (... |
|
Одним из видов коррекционных технологий, используемых в нашей работе, является сказкотерапия, которая является инновационным методом в работе с детьми с тяжёлыми нарушениями речи. Она нацелена на активизацию в ребенке творческого, созидающего начала, раскрытие глубин... |
|
«РИСУЕМ, ИГРАЕМ - РЕЧЬ РАЗВИВАЕМ! » учитель-логопед: Кузнецова Е. В. МБОУ НШДС №13 г. Байкальск г. Байкальск, 2021 г. «Слышать, видеть, понимать и пространство ощущать. Петь, дышать, играть ритмично – Громко, тихо, высоко, низко, в темпе и легко.... |
|
Мастер-класс по ниткографии «Полёт фантазии или нетрадиционные методы рисования, как способ развития художественно-творческих способностей детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС». ( Слайд 1, 2) Цель: Раскрыть значение нетрадиционных приёмов... |
|
Игры на развитие межполушарного взаимодействия у дошкольников как средство подготовки детей к обучению в школе. Межполушарное взаимодействие необходимо для координации работы мозга и передачи информации из одного полушария в другое. Отсутствие слаженности в... |
Календарь
|
04 февраля 2025 вторник
Секреты хорошего настроения
 Читаем произведения Пришвина 05 февраля 2025 среда
Читаем детям вслух!
 Проводим викторины и интеллектуальные игры!
 Собираем пирамидки! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Родом из Новосибирска. Трижды герой Советского Союза,...
3 февраля 2025 в 03:21
Фотоотчет о проведении интерактивной игры, направленной на...
3 февраля 2025 в 03:20
Художественная мастерская «Зимние мотивы» с воспитанниками...
3 февраля 2025 в 03:17
Изготовление наглядных пособий. Дидактический наглядный...
3 февраля 2025 в 03:08
Конспект непосредственно образовательной деятельности в...
3 февраля 2025 в 02:27
МААМ в соцсетях
   |
