 | Татьяна трополинова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Обучение грамоте. Звуки, буквы, слоги
|
Коммуникативную грамотность можно рассматривать как совокупность знаний, умений и навыков коммуникации, с помощью которых человек выстраивает эффективное общение независимо от различных обстоятельств. Исходя из данного определения, можно сказать, что ребенок,... |
|
Задачи: коррекционно-развивающие: • подготовка к усвоению звуко-слогового ряда путем уточнения пространственно-временных представлений: • развивать пространственное представление: • фонематический слух, восприятие; • упражнять в определении место звука в словах; •... |
|
Конспект занятия в подготовительной группе для детей с ФФН “Буква Ю”. Тема: Буква Ю Цель : знакомство с буквой ю , гласные второго ряда. Обозначение мягкости при помощи гласных, развивать технику чтения. Задачи: уточнять и закреплять артикуляцию гласных,... |
Обучение грамоте. Звуки, буквы, слоги
|
Цель: систематизировать знания детей о звуках, артикуляции гласных и согласных звуков. Задачи: обобщить знания детей о гласных и согласных звуках; совершенствовать навык звукового анализа; учить подбирать слова на заданный звук, применяя игровые технологии В.... |
|
Цель: познакомить педагогов с системой разработанных мной игровых приемов и подходов организации работы по подготовке к обучению грамоте детей старшего дошкольного возраста. Обучение грамоте - это овладение умением читать и писать тексты, излагать свои мысли в... |
|
Цель: учить детей четко произносить гласный звук а; развивать речевое дыхание, тренируя детей в произношении звука длительно и на одном выдохе, закрепить произношение гласного а в отдельных словах и коротких фразах. Ход занятия Воспитатель рассказывает детям сказку... |
|
Задачи: Развивающие: 1. Обогащать словарный запас детей. 2. Развивать внимание и воображение детей. 3. Развивать связную речь. 4. Развивать самостоятельность, инициативу. Воспитывающие: 1. Воспитывать умение внимательно слушать и выполнять указания... |
|
Обучение грамоте с помощью фонематических сказок. Подготовка к обучению грамоте дошкольника считается одной из сложных задач в деятельности педагога. Как показывает практика, дети старшего дошкольного возраста уже способны правильно употреблять термины «звук»,... |
|
Задачи: • упражнение детей в произношении звука [з] в словах; • формирование умения произносить звуки [з] — [з’] твёрдо и мягко, различать слова с этим звуком. Ход НОД Воспитатель может начать занятие с загадки о комаре. Не зверь, не птица — Нос, как спица.... |
 |
Популярное из нового
Ежегодно 3 декабря отмечается Международный день инвалидов
|
Отмечаем первый день зимы! |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Проект в группе раннего возраста: «Быть здоровыми хотим!»
29 ноября 2024 в 15:23
Конспект НОД по комплексному развитию в подготовительной...
29 ноября 2024 в 15:07
Особенности физического воспитания и развития дошкольников...
29 ноября 2024 в 14:57
Важность проведения мероприятий с родителями в социальных...
29 ноября 2024 в 14:54
Фотоотчёт о краткосрочном проекте «Мамочка моя»,...
29 ноября 2024 в 14:54
МААМ в соцсетях
   |
