 | Виктория Гапоненко. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Консультации для педагогов и воспитателей
|
Развитие речи детей при помощи метода визуализации. Картинки — это способ поговорить, повеселиться, отдохнуть. И раз уж так, почему бы не использовать их в обучении: неважно, визуал вы, аудиал или кинестетик — картинки любят все. Почему визуализация так эффективна... |
|
Формирование восприятия и представлений ребенка ключевой момент полноценного развития. Для этого не нужно устраивать полноценных уроков. Достаточно предоставить малышу разнообразные материалы. Особенности процесса В дошкольный период ребенок делает качественный... |
 |
Консультации для педагогов и воспитателей.
|
Один из способов развития и обучения детей дошкольного возраста – дидактические игры. Они бывают предметными, настольными, словесными, подразделяются по сложности, а также, конечно, по задачам в зависимости от возраста. Предметные игры знакомят дошкольников с... |
|
Для того чтобы дошкольник хорошо запоминал рифму — нужно знакомить его с инструментальной музыкой. Благодаря этому развивается неречевой слух и ребенок лучше воспринимает ритм стихов. Также полезно петь малышу колыбельные и песни — это можно делать с первых месяцев... |
|
«Пластилинография, как средство развития творческих способностей у детей старшего дошкольного возраста» Горшкова Ольга Павловн Аннотация В условиях ФГОС дошкольного образования особую значимость приобретает развитие творческих способностей у детей. По мнению... |
|
Многим родителям знакома ситуация, когда ребенок подходит и резко кусается. Он делает это не из-за злости или гнева. Так он выражает эмоции. В силу незрелости нервной системы детям бывает сложно словами рассказать свои чувства. Эмоциональный интеллект Крик,... |
|
Педагогический ринг тема «Организация творческой игры в дошкольном возрасте» ( Слайд 1) «Игра хранит и развивает детское в детях, она их школа жизни и практика развития». А. С. Макаренко Цель: повышение педагогической компетентности воспитателей в вопросах... |
|
В возрасте 3 – 4 лет у ребенка наступает период осмысления своего «Я», осознания себя отдельной индивидуальной личностью. С этого момента он начинает разделять людей и вещи на «свое» и «чужое». Поэтому нет ничего удивительного в том, что малыш не спешит отдавать свои... |
|
1. Этапы ознакомления дошкольников со сказкой. Что ребенок любит больше всего? Сказку! Из чего извлекает свои знания? Из сказки! Кому подражает? Героям сказок! Сказка является средством формирования в сознании ребенка положительного образа-представления,... |
Календарь
|
01 февраля 2025 суббота
Последний месяц зимушки — февраль.  02 февраля 2025 воскресенье
Вот ёжик — ни головы, ни ножек!
 Победа в Сталинградской битве!
 Знакомимся с таинственным миром болот! * |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Проект «Что такое профессия» старший возраст
30 января 2025 в 05:41
«Дифференциация звуков в логопедии»
30 января 2025 в 05:19
Развлечение «Святки»
30 января 2025 в 05:19
Квест-игра по сказкам
30 января 2025 в 05:12
Наш новогодний праздник
30 января 2025 в 05:06
МААМ в соцсетях
   |
