 | Земфира Гайнитдинова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Работа с особыми детьми, ОВЗ
|
СЛАЙ Д 2 XXI век является веком новых технологий и инноваций, веком нового мышления. Современная реальность требует поиска новых и эффективных форм, технологий и способов реализации образовательной программы дошкольного образования. Современный мир непрерывно... |
|
Конспект рисование гуашью в подготовительной к школе группе для детей с нарушением зрения «Осенний лес» Программные задачи: 1. Познакомить детей с новым видом изобразительной техники – «Печать растений». 2. Развивать у детей видение художественного образа и замысла... |
|
"Система работы с детьми с ОВЗ в условиях ДОУ". Мир особого ребёнка — он закрыт от глаз чужих. Мир особого ребёнка — допускает лишь своих. Мир особого ребёнка интересен и пуглив. Мир особого ребёнка безобразен и красив. Не уклюж, порою странен, добродушен и... |
Работа с особыми детьми, ОВЗ
|
Игровое физкультурно-оздоровительное мероприятие: «Спасите зайчика». Цель: Совершенствование навыков восприятия на слухо-зрительной, зрительной и слуховой основе. Совершенствование зрительно-двигательной координации. Задачи: Обучать детей в игровой форме... |
|
Образовательная область «Познавательное развитие» Формование целостной картины мира. 1. Знакомить с предметами и объектами ближайшего окружения, их назначением и функциями, расширять представления о ближайшем окружении. Закреплять различия рукотворного и... |
|
Цель: развитие речевой активности у детей Задачи: Коррекционные: - Развитие понимания обращенной речи - Развитие диафрагмального дыхания - Развитие речевого дыхания - Развитие подвижности артикуляционного аппарата - Развитие общей и мелкой моторики - Развитие... |
|
Выступление на областном семинаре по теме: "Педагогические технологии" Использование эвристической беседы и метода «Крупотерапии» в работе с детьми имеющими нарушения речи. Все педагоги знают, что дети – пытливые исследователи окружающего мира. Эта особенность... |
|
Повышения квалификации Содержание. 1. Какие требования и условия, необходимые для получения образования детьми с ОВЗ, предусматривает ФГОС дошкольного образования. 2. Раскройте основное содержание ( тезисно) Примерной адаптированной основной образовательной... |
|
ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ГОРОДА МОСКВЫ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА МОСКВЫ «Школа № 1373» Дошкольные группы по адресу Чечулина 20 Конспект по рисованию в средней инклюзивной группе ( ребёнок с РАС) Тема: «Светит... |
|
Умственно отсталые дети – одна из наиболее многочисленных категорий детей, отклоняющихся в своем развитии от нормы. У таких детей сочетаются нарушения развития разных сфер: эмоциональной, интеллектуальной, речевой, двигательной, сенсорной. У детей с умеренной... |
Календарь
|
13 марта 2025 четверг
Соленый праздник для детей!
Читаем стихи Сергея Михалкова! 14 марта 2025 пятница
Изучаем бабочек!
 Международный день числа «Пи»!
 Мимоза — символ нежности, весны и красоты!
Духовных книг божественная мудрость!
Празднуем день рек!
 Изучаем буквицы и славянскую азбуку!
 А не сделать ли нам бутерброды?
Праздник для маленьких Энштейнов!
(Отмечается в пятницу второй полной недели марта) |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
План-сетка ко Дню семьи любви и верности
12 марта 2025 в 22:20
Нетрадиционная форма рисования ватными палочками в старшей...
12 марта 2025 в 22:19
Конспект индивидуального занятия по автоматизация звука [С]...
12 марта 2025 в 22:18
Игра-ситуация «Вот поезд наш едет»
12 марта 2025 в 22:11
Зимнее развлечение «В гостях у Снеговика»
12 марта 2025 в 22:11
МААМ в соцсетях
   |
