 | Кряжев. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Обучение грамоте. Звуки, буквы, слоги
|
«Звук К». Логопедическое занятие в старшей группе детского сада В настоящем материале представлена оригинальная презентация логопедического занятия с детьми старшей логопедической группы с общим недоразвитием речи. Занятие проводится в игровой форме с использованием... |
|
Задачи. Коррекционно-образовательные: 1. Закрепить знания детей о звуке «У» и его характеристикой, условным обозначением – квадрат красного цвета; познакомить с понятием «гласный звук». 2. Формировать умение выделять гласный звук в начале слова.... |
|
Готовность детей к обучению грамоте – это личные качества ребёнка, уровень его умственного и физического развития. Для успешного овладения школьной программой ребенку важно в детском саду приобрести умения слушать и понимать педагога, товарища, выполнять указания... |
Обучение грамоте. Звуки, буквы, слоги
|
Программное содержание: 1. Расширять представления по лексической теме «Школьные принадлежности». 2. Закреплять умение определять первый звук и первую букву в слове. 3. Закреплять дифференциацию согласных звуков по твёрдости-мягкости. 4. Учить запоминать... |
|
Тропинка к грамоте Содержание данного блока нацелено на подготовку детей 4-7 лет к обучению грамоте. Цель реализуется через решение следующих общих задач: - развивать артикуляционный аппарат; - отрабатывать произношение звуков; - развивать интонационную... |
|
Подготовила: воспитатель высшей категории Колосова Е. В. Тема: «Зимующие птицы» Цель: Закрепление и уточнение знаний по теме: «Зимующие птицы». Программные задачи: Уточнить название зимующих и перелетных птиц. Совершенствовать диалогическую речь детей, учить давать... |
|
индивидуального логопедического занятия по теме: «АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКА Л В СЛОГАХ И СЛОВАХ СО СТЕЧЕНИЕМ СОГЛАСНЫХ», I Орг. момент . 1. Приветствие. 2. Настрой на деятельность по теме. II Подготовительный этап. III. Артикуляционная гимнастика IV. Слоговая... |
|
Цель: Автоматизация звуков «Л-Ль»; ознакомление с буквой Л. Задачи: Коррекционно-образовательные: Закрепление правильного произношения звуков «Л» и «Ль»; Формирование умений различать звуки; Совершенствование навыков звукового анализа и синтеза; Совершенствование... |
|
Дошкольный возраст самый активный для включения ребенка в читательскую деятельность. В эти годы ребенок приобретает первоначальные знания об окружающей среде, вырабатываются навыки, привычки, характер. У него формируется интерес к книге, закладываются основы... |
|
Конспект, культурно-массового мероприятия Возраст: 7-11 лет. Тема: игровая программа «День рождения буквы «Ё»» Цель: содействие формирования личностной активности. Задачи: - формирование проявлений лидерских качеств и организаторских Способностей, через игру в... |
Популярное из нового
Любая прогулка на природе будет намного интереснее, если наполнить ее поиском природных богатств, которые затем можно использовать для творчества. Осень – благодатное время для этого, ведь под ногами... |
Ежегодно 1 октября отмечается Международный день пожилых людей. Этот праздник приобретает все большую актуальность, ведь население Земли неуклонное стареет. Подсчитано, что до 2050 года число людей... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Картотека игр по ПДД подготовительная группа
1 октября 2024 в 12:07
Планирование воспитательно-образовательной работы (на...
1 октября 2024 в 12:07
Консультация для педагогов на тему: «Использование методов...
1 октября 2024 в 12:05
Конспект группового логопедического занятия на тему «Звуки...
1 октября 2024 в 12:04
Экологический проект «Наш огород»
1 октября 2024 в 12:00
МААМ в соцсетях
  |
