 | Екатерина Бобронева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие ребенка. Материалы для педагогов
|
Понятие «физические упражнения» и их значение в развитии детей старшего дошкольного возраста. Физическое воспитание – неотъемлемая часть современной системы образования. Физическая культура в дошкольном образовательном учреждении служит целям всестороннего развития... |
|
Название игры Цель Описание игры игра «Найди, где спрятана игрушка». Развивать способность узнавать и различать неречевые звуки, развивать фонематическое восприятие Педагог выбирает водящего. Предлагает ему закрыть глаза, прячет игрушку и говорит, чтобы водящий... |
|
Муниципальное автономное образовательное учреждение Дополнительного профессионального образования “Институт повышения квалификации” ( МАОУ ДПО ИПК) Творческая разработка “ Индивидуальный образовательный маршрут развития ребенка старшей возрастной группы с... |
Развитие ребенка. Материалы для педагогов
 |
|
Занятие№23 1. Лазанье под шнур, не касаясь руками пола, прямо и боком ( несколько раз подряд. 2. Равновесие - ходьба по гимнастической скамейке боком приставным шагом, руки на поясе. 3. Прыжки на двух ногах между 4-5 предметами, поставленными в ряд ( 4-5 штук, на... |
|
Занятие№23 1. Лазанье по гимнастической стенке одноимен-ным способом, ходьба по рейке гимнастической стенки приставным шагом, спуск вниз, не про-пуская реек ( 2—3 раза. 2. Прыжки на двух ногах через шнур справа и слева, продвигаясь вперед ( расстояние 3 м) — 3—4... |
 |
|
Рабочая программа Образовательная область «Физическое развитие» ( 4-5 лет) Паспорт Программы Статус программы: рабочая программа по реализации образователь-ной области «Физическое развитие» Категория: дети 4-5лет ( средняя группа) Срок освоения: 1 год Объем... |
|
Требования к уровню освоения рабочей программы К концу года ребенок должен знать и уметь ( у ребенка должны быть сформированы следующие знания и умения) : Уметь держать правельную осанку. Развиты двигательные умения и навыки, умение творчески использо-вать их в... |
|
Логопедическая практика показывает, что дети-логопаты, имеют значительные трудности в развитии связной речи. Они обусловлены наличием у детей вторичных отклонений в развитии психических процессов: восприятия, внимания, памяти. Память - это процесс запечатления,... |
Календарь
|
10 января 2025 пятница
Международный день благодарности комнатным растениям
 Буратино - герой самой популярной детской книги А.Н.Толстого 11 января 2025 суббота
 В вашем крае есть заповедник?  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Педагогический проект «Дружные туристы» для...
9 января 2025 в 19:52
Сценарий развлечения «Прощание с новогодней елочкой» для...
9 января 2025 в 19:52
Консультация для родителей «Как помочь ребёнку вернуться к...
9 января 2025 в 19:46
ИКТ в работе учителя-логопеда: как создавать игры в...
9 января 2025 в 19:45
«Моя семья». Конспект занятия для детей с ОВЗ 4–5 лет
9 января 2025 в 19:41
МААМ в соцсетях
   |
