 | Мария. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Чтение, детская литература
|
План самообразовательной работы Тема: Театрализованная деятельность как метод знакомства детей с образовательной областью «Чтение сказок». Воспитатель первой категории гр. «Одуванчики» Аммосова Т. В. 2021- 2022 уч. год. Тип проекта: - Творчески - игровой -... |
|
Конспект занятия по развитию речи в старшей группе: «Чтение рассказа Г. Снегирева «Пингвиний пляж». Цель:привитие детям дошкольного возраста любви к художественной литературе. Задачи: познакомить детей с маленьким рассказом из жизни пингвинов; расширять знания... |
|
Цель: - закрепление знаний детей о творчестве детского писателя С. Я. Маршака. Задачи: - вспомнить названия и содержание произведений С. Я. Маршака; - упражнять детей в чтении стихов наизусть; - воспитывать интерес к литературе, чтению книг, желание... |
Чтение, детская литература
 |
|
Тема: Ознакомление с художественным произведением. Чтение сказки «Лиса и кувшин». Цель: воспитывать у детей любовь к книге, чтению посредствам сказок; приобщать детей к общечеловеческим нравственным ценностям. Задачи: Образовательные: познакомить с содержанием... |
|
Цель: совершенствовать умение составлять рассказы об игрушке. Познакомить со стихотворением о ранней осени, приобщая к поэзии и развивая поэтический слух. Задачи: • совершенствовать умение правильно использовать предлоги в речи; • развивать связную монологическую... |
|
Урок литературного чтения в 3классе Тема урока: Рождение сказочного героя. Б. Заходер «История Гусеницы». Тип урока: закрепление изученного материала. Форма организации обучения: работа в группах, работа в парах, фронтальная работа, работа с книгой, инсценировка... |
|
"Мамино сердце" ( старшая группа) Цель: Способствовать созданию положительных эмоций детей и родителей от совместного празднования мероприятия. ( Дети под музыку входят в зал, встают полукругом) Ведущий: Ребята! Сейчас на дворе ноябрь. Дни стали короче и... |
|
Программное содержание: Продолжать учить составлять сложноподчинённые предложения; Закреплять представления детей об осени, умение выразительно читать произведения, внимательно слушать, отвечать на вопросы; Развивать память, логическое мышление; Воспитывать любовь... |
|
«Первая стадия работы над пьесой состоит в том, чтобы заставить себя делать определенные вещи; последняя в том, чтобы не мешать вещам делаться самим по себе» - Л. Маккинон. Важнейшей задачей в работе над пьесой с учащимися является воспитание умения концентрировать... |
Календарь
|
08 февраля 2025 суббота
Отмечаем день науки с будущими учеными!
 "Лыжня России-2025!" В этом году гонка посвящена 80-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне.
Пионеры-герои Великой Отечественной войны
 Знакомимся с профессией химик! 09 февраля 2025 воскресенье
Самолёт построим сами!
 Бережем зубки с детства!
 Играем в волейбол!
Готовим, играем и учимся с пиццей!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Новогодний утренник
7 февраля 2025 в 13:58
«Шапка фокусника» фото отчет
7 февраля 2025 в 13:58
Тематика консультаций для разных возрастных групп в ДОУ....
7 февраля 2025 в 13:53
«Инструменты по местам!» Дидактическая игра для...
7 февраля 2025 в 13:50
Фотоотчет о спартакиаде «Сам играй и друга приглашай!»
7 февраля 2025 в 13:45
МААМ в соцсетях
   |
![«Инструменты по местам!» Дидактическая игра для автоматизации звуков [Ш], [Ж], [Р], [Р’], [Л’]и [Л] в словах](/upload/zoloto/1823212.jpg)
