 | Анна Шлаева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Весна. Конспекты занятий, НОД на весеннюю тему
|
Конспект проведения образовательной деятельности по познавательному развитию в средней группе Воспитатель: Байбикова Альфия Сабиржановна Тема образовательной деятельности: «Весна» Задачи: 1. Образовательная область «Познавательное развитие»: Закрепить и расширить... |
|
Программное содержание: Обучающие задачи: Продолжать учить детей связной речи; закреплять у детей знания о жизни животных, растениях, насекомых, птицах; закреплять умения детей находить много предметов и один предмет; умение сравнивать предметы по длине, высоте;... |
|
Конспект занятия по математике во второй младшей группе на тему: "Волшебный сундучок Весны" Цель: продолжать формировать элементарные математические представления у детей второй младшей группы. Программные задачи: Учить сравнивать две неравные группы предметов... |
Весна. Конспекты занятий, НОД на весеннюю тему
|
Технологическая карта непосредственно образовательной деятельности по развитию речи детей в старшей группе. Тема. Пересказ рассказа Л. Н. Толстого «Весна» Цель: обучение детей связному последовательному пересказу текста с наглядной опорой в виде графических схем,... |
|
Занятие по ФЭМП в младшей группе «Путешествие в весенний лес» Программное содержание: Закреплять умение детей различать “один” и “много”. Закрепить представление детей о геометрических фигурах: круг, квадрат, треугольник. Закрепить знание основных цветов: зеленый,... |
|
Ход занятия: Воспитатель: Ребята, посмотрите в окно. Как ярко светит солнце, звонко поют птички, на дорожках появились лужи – пришла весна! Улетели все метели Убежали холода Светит солнышко светлее Нету снега, нету льда. Воспитатель: Ребята а давайте мы тоже... |
|
Ознакомление с окружающим. Тема: «Осенне – весенняя одежда» Программные задачи: Познакомить с одеждой. Учить называть осенне-зимнюю одежду. Активизировать словарь, за счет слов: одежда, куртка, сапоги, пальто, шапка, Воспитывать желание заниматься Содержание... |
|
Возникающие трудности у детей с ОНР откладывают свой отпечаток не только на речевом развитии, но и на всех психических процессах. Конструктор Лего оказывает коррекционно – развивающее воздействие на речевые и неречевые процессы, создавая базу для дальнейшего развития... |
|
Интегрированное занятие для детей средних групп на тему: «Пришла Весна – отворяй ворота» Задачи: Познавательные: • Расширять представления о характерных особенностях весенней природы ( тепло, солнце пригревает, тает снег, бегут ручьи, прилетают птицы, зеленеет... |
|
Экскурсия по экологии детьми старшего дошкольного возраста «Экскурсия в весенний парк» Цель: Расширить и уточнить представления детей о весенних сезонных изменениях. Задачи:1. Расширять и уточнять представления детей о деревьях, кустарниках, травянистых... |
Популярное из нового
4 декабря — это специальный день, когда принято писать письма Деду Морозу. |
Ежегодно 3 декабря отмечается Международный день инвалидов
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Мини — проект «Моя семья — моя радость» для детей...
2 декабря 2024 в 20:47
Поддержка детской инициативы дошкольников
2 декабря 2024 в 20:45
Фотоотчёт Адвент-календарь «Дед мороз»
2 декабря 2024 в 20:44
Стереотипные формы поведения при расстройстве...
2 декабря 2024 в 20:43
Фотоотчет о «Победе в городском Конкурсе «Достучаться до...
2 декабря 2024 в 20:41
МААМ в соцсетях
   |
