 | Елена Никулина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
СМИ МААМ: где учителю быстро получить диплом о публикации - читать подробнее.
МААМ-темочки: Самоанализ
|
Занятие проводила с детьми второй младшей группы, присутствовало 10 человек. Тема занятия: «Весенняя прогулка». Занятие сочетает в себе образовательные области: социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое... |
|
Самоанализ по проделанной работе по самообразованию на тему: « Формирование навыков ПДД при помощи развивающих игр» МБДОУ№11 2019-2020 год Дети: младшая группа воспитатель : Погорелова Г. А. С сентября по май мною велась работа по самообразованию на тему «... |
|
Самоанализ интегрированного занятия во второй младшей группе «Как ребята помогли Лунтику вернуться на Луну» Цель: Развитие познавательных интересов детей. Задачи: 1. Продолжать знакомить детей с деталями ( кубик, прямоугольник) ; 2. Совершенствовать умение... |
Самоанализ.
|
Цель:Продолжать работу по нравственно-патриотическому воспитанию, закреплять знания детей о русских народных сказках, развивать мышление, память, воспитывать любовь и уважение к русской культуре, развивать ре. Формировать у детей интерес к национальной культуре через... |
|
Самоанализ педагогической деятельности с позиции эффективного использования образовательных технологий Коллективный способ обучения ( КСО) - это такая форма организации учебных занятий, где можно работать с каждым по отдельности и коллективно. Технология КСО... |
|
Занятие проводилось в младшей группе «Заинька», все дети возраста 3 лет. На занятии присутствовало 12 детей. Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, продуктивная. Цель: создание эмоционально- положительного настроения Задачи: • погрузить детей в... |
|
Самоанализ игровой предметно - пространственной среды в ДОУ «Игра – это огромное светлое нежное, через которое в духовный мир ребенка вливается живительный поток представлений и понятий об окружающем мире. Игра – это искра, зажигающая огонек пытливости и... |
|
В течение 2020-2021 учебного года весь воспитательно – образовательный процесс с детьми нами строился на основе примерной общеобразовательной программы дошкольного образования «От рождения до школы» под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой».... |
|
Самоанализ деятельности педагога по теме «Создание условий в группах по психо-эмоциональному воспитанию детей дошкольного возраста» Вторая младшая группа. Работая с детьми младшего дошкольного возраста, педагог должен обеспечить их необходимыми условиями для... |
|
Технология проектирования ( Е. С. Евдокимова) и использование метода проектов в ДОУ с интеграцией в различных образовательных областях является уникальным средством обеспечения сотрудничества, сотворчества детей и взрослых, способом реализации... |
Популярное из нового
3 сентября. День солидарности в борьбе с терроризмом Наши дети видят новости о терактах, обсуждают это с ровесниками и задают вопросы взрослым. Как рассказать им о терроризме, как сделать это... |
Начинается новый учебный год и пришла пора напомнить родителям правила посещения детьми детского сада. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Планирование воспитательно-образовательной работы в...
2 сентября 2024 в 09:13
Рекомендации родителям «Надо ли наказывать ребенка»
2 сентября 2024 в 09:10
Экологическая акция «Добрая зима. Покормите птиц». Фотоотчет
2 сентября 2024 в 09:06
НОД духовно-нравственному воспитанию в подготовительной...
2 сентября 2024 в 09:05
Открытие инженерного IT-класса по 3D-моделированию в...
2 сентября 2024 в 08:59
МААМ в соцсетях
  |
