 | Елизавета Козлова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Математика. Математические представления, ФЭМП
|
Конспект по ФЭМП «Геометрические фигуры» Цель: Упражнять в умении определять геометрические фигуры. Демонстрационный материал : магнитная доска, к ней модели геометрических фигур ( 3 круга, 3 квадрата, 3 треугольника разных размеров и цветов. Раздаточный... |
|
Конспект занятия по ФЭМП Тема: «Геометрические фигуры» Цель: Создавать условия для уточнения и обобщения знаний детей о геометрических фигурах. Задачи: - Содействовать развитию умений узнавать и называть геометрические фигуры, выделять основные признаки... |
|
Сообщение по теме: «Формирование элементарных математических представлений у дошкольников в трудовой деятельности» Одной из составляющих образовательной области «Познания» является формирование элементарных математических представлений дошкольников. Приобретение... |
Математика. Математические представления, ФЭМП
|
Конспект занятия по ФЭМП в подготовительной группе «Страна математика» в соответствии с ФГОС Цели: • Закрепление знаний детей порядкового счета в пределах 10, в прямом и обратном счете; знакомство с порядковым счетом до 20, знаний геометрических фигур; знаний о... |
|
Цель игры: Проверка знаний о счете, умения самостоятельно решать математические задачи в новых условиях. Игровые действия: Выполнение роли зрителя, правильно решение задач, четкие ответы на вопросы ведущего. Правила игры: По сигналу ведущего подбирать... |
|
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад «Светлячок» Конспект занятия интегрированной образовательной деятельности по ФЭМП во 2 младшей группе «Поможем Мишутке ( с применением ИКТ) Воспитатель: Н. Н. Леонова... |
|
Задачи: - Совершенствовать навыки количественного и порядкового счета в пределах 10. -Закреплять умения называть числа в прямом и обратном порядке, определять пропущенное число. -Закреплять понимание отношений между числами натурального ряда. - Учить измерять... |
|
«Формирование математических способностей детей средствами интеграции музыки и математики». «Настоящая наука и настоящая музыка требуют однородного мыслительного процесса» Альберт Эйнштейн Какая связь может быть между математикой, мудрой царицей всех наук, и... |
|
В. А. Сухомлинский писал: «Без игры нет, и не может быть полноценного умственного развития. Игра – это огромное светлое окно, через которое в духовный мир ребёнка вливается живительный поток представлений, понятий. Игра – это искра зажигающая огонёк пытливости... |
|
«В гостях у мишки» Цель: формирование знаний о качестве предметов, создание положительного эмоционального настроя. Задачи: Образовательные: - учить различать и называть качества «твердый», «мягкий»; - закреплять умение передавать свои ощущения в связной речи; -... |
Популярное из нового
Ежегодно 3 декабря отмечается Международный день инвалидов
|
Отмечаем первый день зимы! |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Интеллектуальный тренинг для детей старшей группы «Лесная...
29 ноября 2024 в 15:32
Проект в группе раннего возраста: «Быть здоровыми хотим!»
29 ноября 2024 в 15:23
Конспект НОД по комплексному развитию в подготовительной...
29 ноября 2024 в 15:07
Особенности физического воспитания и развития дошкольников...
29 ноября 2024 в 14:57
Важность проведения мероприятий с родителями в социальных...
29 ноября 2024 в 14:54
МААМ в соцсетях
   |
