 | Новикова Ксения. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие речи. Речевое развитие детей
|
Работа с родителями - важная составная часть, коррекционно-воспитательной деятельности логопеда ДОУ. Именно родителей нужно сделать активными участниками педагогического процесса. Однако в процессе общения с семьей довольно часто выясняется, как мало они уделяют... |
 |
|
Семинар №2 «Развитие речи детей через игровую деятельность» Цель: Повышение профессиональной компетентности педагогов по развитию речи детей в игровой деятельности. Старший воспитатель Мищишина О. Н. 2 слайд Речь ребёнка не является врождённой функцией. Она... |
Развитие речи. Речевое развитие детей
|
Автор: Хорошилова Галина Александровна, воспитатель МАДОУ "ЦРР - детский сад № 175", г. Новокузнецк, Кемеровская область группе. Речевое развитие по-прежнему остается наиболее актуальным в России, в дошкольном возрасте. Основная цель речевого развития – это... |
|
«Ум ребенка находится на кончиках его пальцев». В. А. Сухомлинский Одним из показателей хорошего физического и нервно-психического развития ребенка является развитие его руки, кисти, ручных умений или, как принято называть, мелкой пальцевой моторикой. Игры с... |
|
Дыхание как основа развития сценической речи. Занимаясь со школьниками техникой речи, педагог должен чётко знать, что в основе верного звучания лежит правильное дыхание. Речь – это распределение дыхания. Вот почему работе над дыханием надо отводить время на... |
|
Автор Лазутина М. В. Наиболее благоприятным периодом для усвоения речи является младший дошкольный возраст. В этот период возрастает речевая активность, накапливается словарь, удлиняются и усложняются речевые высказывания, превращаясь в рассказы, совершенствуется их... |
|
Что такое связная речь? 1. Связная речь – это единое смысловое и структурное целое, включающее связанные между собой и тематически объединенные, законченные отрезки. 2. Основная функция связной речи – коммуникативная. Она осуществляется в двух основных формах –... |
|
Любой родитель хочет, чтобы ребёнок заговорил и как можно раньше - при этом забываем про индивидуальные особенности и родители стараются утрировать этот процесс, делая только хуже, усугубляя ситуацию : коверкать звуки или что ещё хуже - ребёнок отказываетсяч от... |
|
Актуальность: Одной из актуальных и новых форм работы по развитию детской инициативы, по моему мнению, является процесс создания интересного многофункционального методического пособия – лэпбука. Лэпбук интересен и полезен тем, что его делают совместно взрослые и... |
Популярное из нового
Ежегодно 3 декабря отмечается Международный день инвалидов
|
Отмечаем первый день зимы! |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Кратковременная практика «Судоку для дошкольников»
30 ноября 2024 в 08:33
Консультация для родителей «От ГТО к рекордам и здоровью»
30 ноября 2024 в 08:26
«Народная игрушка». Конспект занятия по ознакомлению с...
30 ноября 2024 в 08:13
Сценарий проведения олимпиады «Мы — гагаринцы»
30 ноября 2024 в 08:12
Дидактическая игра-судоку по краеведению «Животные Красной...
30 ноября 2024 в 08:03
МААМ в соцсетях
   |
![«Гласные звуки [А], [У] и [О]». Организованная образовательная деятельность по обучению грамоте](/upload/zoloto/1795872.jpg)
