МААМ-картинки

магамед. Блог

Автор блога: магамед
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Работа с особыми детьми, ОВЗ

Изучение синдрома раннего детского аутизма
Изучение синдрома раннего детского аутизма К расстройствам аутистического спектра ( РАС) относятся: детский аутизм, атипичный аутизм, синдром Аспергера, органический аутизм и аутистическое расстройство. Все эти термины описывают разные проявления одного и того же...
Гарденотерапия в работе с детьми ОВЗ
«Любовь к родной стране начинается с любви к природе». К. Паустовский Одной из приоритетных и наиболее трудных задач современной системы социального обслуживания является социальная адаптация и реабилитация детей с ограниченными возможностями. Понятие «дети с...
Коррекционно-развивающее занятие с детьми с ОВЗ и инвалидами «Уроки безопасности»
Коррекционно-развивающее занятие с детьми ОВЗ и инвалидами "Уроки безопасности" Цель: Повышение самооценки и уверенности в собственные возможности у детей с ОВЗ...

Работа с особыми детьми, ОВЗ

Беседа логопеда с родителями «Нарушения речи. Причины и ранняя коррекция»
Нарушения речи. Причины и ранняя коррекция. За последние годы значительно возрос процент детей с речевыми нарушениями. Более того, с каждым годом возрастает число практически неговорящих детей. Причины этого явления разнообразны и многочисленны: перинатальное...
В центре реабилитации детям помогут преодолеть логопедические нарушения
2243370-11 Если у ребенка диагностируют нарушения речи, родители обращаются к логопеду, и это правильно. Однако без помощи родителей работа специалиста будет сильно затруднена. Общение с семьей – неотъемлемая часть обучения ребенка, формирования навыков – в том...
Возрастные и психологические особенности детей 3–4 лет
Возрастные и психологические особенности детей 3 - 4 лет В три года или чуть раньше любимым выражением ребенка становится «Я сам! ». Ребенок хочет стать «как взрослый», но, понятно, быть им не может. Отделение себя от взрослого – характерная черта кризиса трех лет....
Игры с блоками Дьенеша. Развитие элементов логического мышления у детей с ЗПР
Развитие элементов логического мышления у детей с ЗПР посредством блоков Дьенеша Основная цель использования дидактического материала ( по имени автора называемого «блоки Дьенеша») : научить дошкольников решать логические задачи на разбиение по свойствам....
Совместное мероприятие с элементами тренинга в формате круглого стола с родителями детей с РАС «Играем вместе с детьми»
Цель родительского тренинга: Повышать компетентность родителей по вопросу развития социально-коммуникативной сферы дошкольников с РАС в домашних условиях. Задачи: • Информировать родителей о значении социально-коммуникативных навыков. • Формировать навыки и умения...
Использование нетрадиционных методов работы в коррекции речевых нарушений у детей
Проблема: Действительно ли использование нетрадиционных методов работы повышает эффективность процесса коррекции речевых нарушений? Цель: преодоление речевых...
Адаптированная дополнительная общеобразовательная программа. Кружковая деятельность для детей с УО «Сказкотерапия»
АДАПТИРОВАННАЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПОЗНАВАТЕЛЬНО - ТВОРЧЕСКОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ КРУЖКОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ГРУППЕ 4 «СКАЗКОТЕРАПИЯ» Составитель программы: педагог-психолог, воспитатель: Т. А. Ткаченко Москва 2021 год Содержание...
Календарь



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД