 | Надежда Мерлина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Заяц, зайчики. Конспекты занятий
|
Муниципальное автономное дошкольное общеобразовательное учреждение Детский сад «Дружба» Брянский район п. Глинищево Конспект занятия по художественно-эстетическому развитию «Зайка серенький стал беленьким» в средней группе Воспитатель: Карплюкова Наталья... |
|
Конспект интегрированной образовательной деятельности во второй младшей группе по формированию элементарных математических представлений с применением здоровьесберегающих технологий «В гости к зайчику». Выполнила: воспитатель Гаврилова Ольга Николаевна Цель:... |
|
Конспект занятия по развитию речи для второй группы раннего возраста «Зайчик в гости к нам пришёл» Задачи: ОО «Речевое развитие»: - учить отчетливо и длительно произносить звук «ау». - активизировать речь детей, побуждая отвечать на вопросы. ОО «Познавательное... |
Заяц, зайчики. Конспекты занятий
|
Конспект по ПДД для детей раннего возраста ( 2–3 лет) «Зайчик в гостях у ребят» Цель: познакомить и закрепить имеющиеся знания о правилах дорожного движения, о работе светофора, о правилах поведения на дороге. Задачи: образовательные: закрепить представления детей... |
|
Задачи: закрепить умение детей описывать игрушку и предметы; закрепить название овощей и фруктов; учить детей подбирать ласкательно-уменьшительные слова; развивать речь, память, расширить словарный запас детей, интерес к природе, эмоциональную отзывчивость; развивать... |
|
Цель: закреплять умения детей рисовать нетрадиционной техникой-тычком жёсткой кистью. Задачи: Образовательные: Продолжать формировать умение рисовать способом тычка. Закреплять умение детей рисовать кисточкой разными способами. Закреплять знания о диких животных.... |
|
Конспект занятия по ФЭМП во второй младшей группе «Поиграем с Зайчиком» Программное содержание: Закрепить знания о геометрических фигурах; Уметь отвечать на вопрос «сколько? » словами «один», «много», «ни одного»; Уметь составлять группу из отдельных предметов и... |
|
КОНСПЕКТ образовательной деятельности во второй группе раннего возраста № 1 «Белочка» на тему «Формирование звуковой культуры речи «Я зайка, а ты кто? » Приоритетная образовательная область: Речевое развитие Составила: Воспитатель I квалификационной... |
|
Задачи. Продолжать учить детей рисовать способом тычка жёсткой кистью по контуру, закреплять умение рисовать кончиком мягкой кисти мелкие детали рисунка; расширят знания детей о животных; прививать интерес к поэтическим произведениям. Материал. часть листа цветной... |
|
Цель: Развивать двигательную активность детей. Задачи: -Образовательные: Закреплять умение организованно перемещаться в определенном направлении с ускорением и замедлением темпа. - Развивающие: Совершенствовать прыжок в длину с места на двух ногах, упражнять... |
Популярное из нового
Айвазовский — самый известный русский маринист. Он изображал море, как никто другой. В своих картинах он смог передать великолепие и непредсказуемость морской стихии. |
В последнее воскресенье июля отмечается День Военно-морского флота Российской Федерации. Это профессиональный праздник всех, кто защищает морские рубежи нашей Родины. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
НОД «Город Здоровья»
28 июля 2024 в 12:47
Консультация для педагогов: «Формирование культуры здоровья...
28 июля 2024 в 12:46
Фотоотчёт «День Нептуна в старшей группе»
28 июля 2024 в 12:38
Конспект занятия в средней группе «Путешествие в страну...
28 июля 2024 в 12:23
Фотоотчет о мероприятии «Россия — мой дом!» к Дню России
28 июля 2024 в 12:18
МААМ в соцсетях
  |
![Дидактическая игра «Найди звук» по определению звука [Р] в начале, середине и в конце слова](/upload/zoloto/1759758.jpg)
