 | Шиндякина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Младшая группа
|
Проект "Кукла в жизни ребёнка" во второй группе раннего возраста Кукла — это радость, кукла — это сказка, Кукла — это детство, что вернётся вдруг, С куклой очень дружат и любовь и ласка. Кукла — это значит доброта вокруг. Людмила Покровская. Авторы проекта:... |
|
В период дошкольного детства у ребенка закладываются основы здоровья, всесторонней двигательной подготовленности и гармоничного физического развития. Наблюдаемая нами высокая заболеваемость детей, имеющая тенденцию к увеличению привели нас к поискам новых форм и... |
|
Мелкая моторика- это способность выполнять точные и мелкие движения пальцами и кистями рук в результате скоординированных действий основных систем: костной, мышечной и нервной. Область мелкой моторики содержит огромное количество различных движений: от самых простых... |
Младшая группа.
 |
|
Родителям нужно помнить о главном правиле: «Игрушки нужно выбирать, а не собирать». Соблюсти его не так просто, как кажется на первый взгляд. Попробуем разобраться и определить главные критерии нужных игрушек для ваших малышей. Игрушка должна соответствовать... |
|
Сказки для детей — это не только развлекательные путешествия в волшебный мир вымышленных персонажей. Это ещё и мягкое, но в то же время мощное, средство воспитания. Средство передачи от старших поколений моральных норм, традиций и обычаев своего народа. Через сказки... |
|
Сенсорное развитие ребенка – это развитие его восприятия и формирование представлений о внешних свойствах предметов: их форме, цвете, величине, положений в пространстве, а также запахе, вкусе. Значение сенсорного развития в раннем и дошкольном возрасте детей трудно... |
|
Сенсорное развитие ребенка — это развитие его восприятия и формирование представлений о внешних свойствах предметов: их форме, цвете, величине, положении в пространстве, а также запахе, вкусе и т. д. В сенсорном воспитании детей раннего и дошкольного возраста... |
|
Игровая ситуация «Поможем Зайке» Цель: закреплять умение выделять признаки – цвет, размер; развитие инициативного общения ребёнка взрослым; развивать логику, воображение, конструктивные умения, мелкую моторику рук; стимулировать к проявлению доброжелательности,... |
|
Сентябрь. Формировать умение здороваться и прощаться ( по напоминанию взрослого, употреблять слова «спасибо» и «пожалуйста»; Воспитывать отрицательное отношение к жадности и грубости; Знакомить с элементарными правилами поведения на улице, в автобусе, в автомобиле;... |
Популярное из нового
Отмечаем первый день зимы! |
Официальный государственный символ России |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Методические рекомендации по организации урока в рамках...
29 ноября 2024 в 00:28
Сценарий праздника к 23 февраля в средней группе. «Как...
29 ноября 2024 в 00:22
Конспект занятия для детей старшей группы по развитию речи...
29 ноября 2024 в 00:18
Конспект занятия для старшей группы по экологическому...
29 ноября 2024 в 00:09
Конспект родительского собрания
28 ноября 2024 в 23:59
МААМ в соцсетях
   |
