 | Бархатова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Улитка Ахатина
 |
 |
|
Проблема: Кто такие улитки Ахатины? Гипотеза: улитки могут жить в домашних условиях. Цель: изучить условия содержания в домашних условиях. Задачи: 1. Изучить, что представляет собой улитка, ее внешний вид на примере улитки Ахатина. 2. Узнать правила содержания и... |
Улитка Ахатина.
 |
 |
|
Проект «Улитка Ахатина – кто ты? » Тип проекта: познавательно-творческий. Вид проекта: краткосрочный. Участники проекта: дети старшей разновозрастной группы, воспитатель, родители. Срок реализации: 2 недели Цель: Узнать как можно больше об улитках, условиях... |
|
«Наши питомцы Ахатины» ( исследовательская работа) Руководитель: Райсбих Анастасия Владимировна воспитатель детского сада «Маралёнок» с. Черга, 2020 Содержание Введение……………………………………………………………………………. 3 Глава 1 Родину улитки Ахатины ……………………. 4... |
 |
|
Сейчас стало очень модно держать дома различных экзотических животных и насекомых, но часто это сопряжено с трудностями по уходу, кормлению и разведению. Ахатины - просто идеальные домашние животные, крайне неприхотливы, знают своих хозяев, не гавкают и не мяукают на... |
|
Здравствуйте! Меня зовут Дьяченко Матвей, мне 7 лет. Я хожу в подготовительную группу детского сада № 25 ст. Тенгинской. Тема моего исследования «Улитка Ахатина – кто ты» Очень многим детям хочется иметь в доме какое-нибудь животное. Но бывают трудности по их... |
Популярное из нового
Отмечаем первый день зимы! |
Официальный государственный символ России |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Групповая игра «Загадка для друга»
29 ноября 2024 в 13:21
Фотоотчёт «Добрым быть здорово» в средней группе
29 ноября 2024 в 13:20
Реализация проекта «Детский Агропарк — школа Копатыча»
29 ноября 2024 в 13:19
Консультация для родителей «Дыхательная гимнастика и речь»
29 ноября 2024 в 13:11
Конспект логопедического занятия в старшей группе по...
29 ноября 2024 в 13:09
МААМ в соцсетях
   |
