 | Лимонова Ольга. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Литературные викторины и конкурсы
|
Ход викторины: Ребята, я вам предлагаю сейчас поиграть в игру – викторину, которая называется «Путешествие по сказкам». Но сначала нам надо поделиться на 2 команды. Дети вместе с воспитателем становятся в круг. В круг широкий, вижу я, Встали все мои друзья. Мы... |
|
Литературная викторина «Путешествие по сказкам» ( для детей подготовительной группы) Цели:систематизировать знания детей о художественной литературе посредством игры-викторины; прививать интерес детей к литературному чтению; формировать умение детей... |
|
ВИКТОРИНА ПО ВОЛШЕБНЫМ СКАЗКАМ ШАРЛЯ ПЕРРО( Подготовительная группа) Цель: Закрепить и уточнить знания детей о сказках Шарля Перро. Задачи: Обеспечить развитие кругозора детей. Способствовать закреплению знаний о прочитанных сказках. Обеспечить развитие... |
Литературные викторины и конкурсы.
|
Цель: 1. Закрепление знаний детей о русских народных сказках. Задачи: 1. Расширить словарный запас. 2. Развивать речевую активность детей, побуждать их вступать в диалог. 3. Воспитывать эмоциональное восприятие содержания сказки и интерес к народному творчеству.... |
|
«Сундучок любимых сказок» 1. Найдите маленькую, красивую и добрую девочку, которая ростом не больше человеческого пальца, да еще и с ласточкой дружбу водит? Угадай о какой сказке идет речь. Соедините сплошной линией- дорожкой три образа из этой сказки. 2. Прочитай... |
|
Интеллектуальная игра «Что? Где? Когда? » по произведениям Н. Н. Носова ( старший дошкольный возраст) Цель: развитие познавательной активности детей. Задачи: Образовательные: продолжать учить детей играть в интеллектуальные игры, соблюдать правила игры, уметь... |
|
Задачи: -закреплять знания детей о произведениях К. И. Чуковского; - развивать активный интерес к литературному творчеству поэта; - формировать умения отвечать на вопросы и рассуждать; активизировать словарный запас; Оборудование: презентация «Викторина по... |
|
Задачи: - закрепить знания детей о прочитанных сказках К. И. Чуковского, представления о жанровых особенностях сказки; - развивать у детей умение понимать характеры сказочных героев, ситуации, воспринимать образное содержание; - развивать у детей умение эмоционально... |
|
Задачи: -совершенствовать умения детей узнавать сказку по отрывку -вызвать у детей желание принимать участие в развлечении - развивать внимание, мышление, память - развитие активность в играх - воспитывать у детей доброту, отзывчивость и сопереживание героям сказок... |
 |
Популярное из нового
3 августа свой праздник отмечает арбуз. Этого зелено-полосатого именинника любят взрослые и дети, без него невозможно представить лето. |
Айвазовский — самый известный русский маринист. Он изображал море, как никто другой. В своих картинах он смог передать великолепие и непредсказуемость морской стихии. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Роль декоративно-прикладного творчества в развитии ребенка»
1 августа 2024 в 00:06
Консультация для родителей: «Роль музыкальных занятий в...
31 июля 2024 в 23:55
День этикета в детском саду. Фотоотчёт
31 июля 2024 в 23:37
Паспорт группы «Сказка»
31 июля 2024 в 23:30
Упражнения для развития звуковой стороны речи детей...
31 июля 2024 в 23:13
МААМ в соцсетях
  |
