 | Любовь Ружейникова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Работа психолога в ДОУ
|
Цель: подготовка дошкольников к обучению в школе через формирование универсальных предпосылок учебной деятельности и необходимых умений и навыков. Задачи: Познавательные: 1. Закрепить представление о профессии врача. Специальные: 2. Формировать мотивацию к... |
|
Представление педагога-психолога на ребенка на ТПМПК Фамилия, имя, отчество ребенка: Толстов Максим Возраст ребенка: 6 лет ( 05. 09. 2014) Дата обследования: 19. 04 – 26. 04. 2021 года Присутствие третьего лица: нет Перечень использованных методик: Наблюдение,... |
|
«Путешествие по тропе» Сначала используется одна тропа. Используют 3 различных тропы ( ребристая дорожка, дорожка со следами, тропа с различными наполнителями. Ребенок проходит по тропинке, определяет, что чувствовали его ноги, какие чувства испытывал сам ребенок.... |
Работа психолога в ДОУ.
 |
|
В нашем детском саду специалисты и педагоги активно взаимодействуют друг с другом. Повышение профессиональной компетентности педагогических работников по формированию психологической готовности детей к школе – актуальная задача психолога. С педагогами... |
|
Профессия педагога- одна из древнейших и почетных профессий в истории человечества. Успех в деятельности педагога во многом связан с культурой профессионального общения. Она предполагает организацию правильных взаимоотношений в системах «педагог-ребенок, педагог... |
|
План-конспект коррекционного занятия в рамках программы психолого-педагогических занятий с детьми дошкольного возраста «Цветик-семицветик» под редакцией Н. Ю. Куражевой, Н. В. Вараевой, А. С. Тузаевой, И. А. Козловой Тема: «Хвосты» ( межличностные конфликты) (... |
|
Дата______________ Шкала оценивания: Соответствует – 2 балла Частично соответствует – 1 балл Не соответствует – 0 баллов 1. Взаимодействие педагогов с детьми 1. 1. Педагоги создают и поддерживают доброжелательную атмосферу в группе: - общаются с детьми... |
|
Цель: Развитие эмоциональной сферы ребенка. Задачи: Закрепить у детей знания об основных эмоциях; радость, удивление, злость, грусть. Формировать умение подбирать цвет для выражения своего настроения. Развитие положительного отношения ребёнка к себе, другим... |
|
ТЕМА: «Фрукты» Цель: создать условия для формирования у детей представлений о фруктах, их использовании; формирование ВПФ и ЭВС. Задачи: Коррекционно-развивающие: Развивать познавательную активность, способность анализировать, делать выводы, устанавливать... |
Популярное из нового
Отмечаем первый день зимы! |
Официальный государственный символ России |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
РППС по теме проекта «В гостях у сказки»
29 ноября 2024 в 13:57
Занятие по РЭМП «Сравнение по величине, ориентировка в...
29 ноября 2024 в 13:54
Городецкая роспись доски
29 ноября 2024 в 13:53
Коллективная работа в подготовительной группе: «Оформление...
29 ноября 2024 в 13:53
Конспект занятия по формированию здорового образа жизни...
29 ноября 2024 в 13:52
МААМ в соцсетях
   |
