 | Адэлина Куликова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Игры для детей
|
Ребенок уже при рождении знает, что он является человеком , и при этом есть другие люди , и они ему друзья. Это заложено генетически. Получается, что коммуникативные способности – врожденные. В раннем возрасте дети могут играть, чем - то заниматься рядом друг с... |
|
Работая с детьми старшей группы, выявила, что у детей недостаточно развита речь, они с трудом рассказывают о событиях своей жизни, не могут пересказать литературные произведения, плохо запоминают стихи. С целью решения этой проблемы разработала и реализовала проект :... |
 |
Игры для детей.
|
Тема: «Посуда» Цель: Уточнить и расширить словарь по теме. Формировать обобщающее понятие «посуда». Различать и употреблять предлоги Употребление существительных с уменьшительно – ласкательными суффиксами; Образование относительных прилагательных. Оборудование:... |
|
Тема: «Овощи» Цель: Уточнить и расширить словарь по теме. Формировать обобщающее понятие «овощи». Формировать умение употреблять имена существительные в именительном падеже множественного числа. Образование и употребление существительных с уменьшительно –... |
|
Тема: «Грибы, ягоды» Цель: Уточнить и расширить словарь по теме. Формировать обобщающее понятие «грибы, ягоды». Различать и употреблять предлоги Употреблять существительные в родительном падеже множественного числа. Оборудование: муляжи грибов и соответствующие... |
|
Тема: «Детский сад» Цель: Уточнить и расширить словарь детей по теме. Формировать понятие, что логопед, воспитатель, няня - это профессии. Учить строить простую фразу из 2—4 слов. Развивать произвольное внимание, память. Оборудование: сюжетные картинки из... |
|
Игра «Что изменилось? » Задача: развивать зрительную память и внимание детей, научить их запоминать последовательность картинок или детали сюжетной картинки. Оборудование. I вариант: ряд из 3-4 знакомых ребенку картинок или игрушек. II вариант: одна сюжетная... |
|
ЦЕЛЬ. Закрепление приобретённых на коррекционных занятиях навыков произношения через игровые ситуации. ЗАДАЧИ Коррекционно-развивающие. 1. Закреплять навыки самоконтроля за речью в диалогах-сценках. 2. Закреплять навыки координации движений через игру «Живые... |
|
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение города Когалым «Сказка» Дидактические игры с лего- конструктором Подготовила воспитатель МАДОУ «Сказка» Новикова Елена Анатольевна Когалым, 2021 «Разложи по цвету» Материал: кирпичики... |
Популярное из нового
Главная задача гражданской обороны – это уберечь население во время разнообразных чрезвычайных происшествий и катаклизмов. Люди должны уметь пользоваться средствами защиты, уметь оказать помощь друг другу... |
3 октября исполняется 129 лет со дня рождения великого русского поэта — Сергея Есенина (1895), чьи стихи называют символом русской души. Поэта, воспевавшего красоту родной природы, любят читатели всех... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Открытки ко Дню пожилого человека»
4 октября 2024 в 16:24
Конспект занятия по рисованию «Мой зонтик»
4 октября 2024 в 16:14
Проект «Использование ИКТ в экспериментальной деятельности...
4 октября 2024 в 16:12
Дидактическая настольная логическая игра «Так-тикль»
4 октября 2024 в 16:12
Мастер-класс по изготовлению осенней поделки из природного...
4 октября 2024 в 16:12
МААМ в соцсетях
  |
