 | Иванова Екатерина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Чистоговорки
|
Развиваем речь. Чистоговорки. Звуки К, Г, Х, Й 1. Ко-ко-ко- кошка любит молоко. 2. Га-га-га у козы рога. 3. Ха-ха-ха- не поймать нам петуха. 4. Ой-ой-ой-зайке холодно зимой. 5. На горе гогочут гуси. 6. Хомячку на ухо села муха. Звуки М, П, Б 1.... |
|
«Чистоговорки – эффективное средство развития речи" Для того, чтобы логопедическая работа была достаточно эффективной, нужно использовать упражнения в комплексе, то есть и для развития артикуляционного аппарата, и для развития слуха. В последнее время большой... |
|
Консультация для родителей «Роль скороговорок и чистоговорок в развитии речи детей» Подготовила Максимчук Екатерина Викторовна – воспитатель высшей квалификационной Вряд ли найдется родитель, который не захочет, чтобы его ребенок говорил, чисто, внятно, красиво.... |
Чистоговорки.
|
Процесс развития речи у детей дошкольного возраста во многом зависит от степени сформированности у них фонематического слуха, т. е. способности различать сходные звуки и правильно употреблять их в своей речи. Как известно, многие фонемы русского языка имеют очень... |
|
Индивидуальное логопедическое занятие " Автоматизация звука [ж] в чистоговорках и загадках". Цель: Закрепить правильное произношение звука [ж] в чистоговорках, загадках. Задачи: 1. Совершенствовать артикуляционную моторику. 2. Стимулировать развитие тонкой... |
|
Чистоговорка — малый жанр фольклора; народно-поэтическая шутка, заключающаяся в умышленном подборе слов, трудных для правильной артикуляции при быстром и многократном повторении, построенные таким образом, что в первой части чаще всего трижды или более раз... |
|
В настоящее время увеличилось количество детей с нарушениями речи. Эти нарушения имеют стойкий, сложный характер, поэтому заставляют учителя-логопеда искать все более новые инновационные методы работы с такими детьми. Одна из задач не только научить ребенка четко и... |
 |
|
Подгрупповая организованная - образовательная деятельность по дифференциации звуков [С], [Ш] в словах, чистоговорках. Цель. Дифференциация звуков [с], [ш] в словах, чистоговорках. Задачи 1. Коррекционно – обучающие: - уточнить артикуляционный и акустический... |
|
Задачи: -автоматизировать произношение свистящих, шипящих, сонорных звуков в самостоятельной речи; - активизировать и актуализировать словарь по теме “Птицы”; -сочинить чистоговорки. Содержание: I . 1. Повторить чистоговорку. Ица-ица-ица, синица ( ворона/... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Коррекционные задачи в работе с детьми ОВЗ
26 ноября 2024 в 07:08
«День народного единства»
26 ноября 2024 в 06:59
Образовательное событие в подготовительной группе...
26 ноября 2024 в 06:56
День права ребенка
26 ноября 2024 в 06:53
«Я леплю из пластилина, получается картина» с молодыми...
26 ноября 2024 в 06:36
МААМ в соцсетях
   |
