 | Мерзляков. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
Предыдущий автор: Валерий Жмышенко Блог.
МААМ-темочки: Математика. Математические представления, ФЭМП
 |
|
Все дети дошкольного возраста — настоящие маленькие исследователи. Они открывают для себя целый мир, который их окружает. Воспитатели и родители должны работать совместно, чтобы оказать ребенку помощь в этих исследованиях. Они должны стараться сохранять и развивать... |
|
ФЭМП «Веселая математика» ( подготовительная группа) Цель: Закрепление математических знаний и умений посредством игры. Задачи: Упражнять в счёте в пределах 10 в прямом и обратном порядке. Закрепить понятия: «предыдущее», «последующее», «соседи» названного... |
Математика. Математические представления, ФЭМП
|
Цель: Способствовать развитию математического мышления, обучать приемам символизирования и моделирования. Задачи: Образовательные: Закрепить представления о геометрических фигурах, умение различать и называть их; Закреплять умение понимать условные обозначения;... |
 |
|
На книжной полке стояла пустая книга, ей было грустно, что никто в ней не живет. В один прекрасный день цифра «1» решила заглянуть в неё. Ей эта книга так понравилась , в ней было столько места, что она решила позвать остальные цифры и все они остались дружно жить в... |
|
ИГРОТЕКА: «Маленький математик» Составила: Ковалева А. В. Воспитатель МБДОУ «Детский сад №12 «Катюша» г. Нижний Новгоро Каталог игр по математическому развитию для средней группы Число «Угости белочек грибами» Цель: формировать умение детей сравнивать... |
|
Тип проекта: Познавательно-творческий, по продолжительности – краткосрочный, по количеству участников - групповой. Участники проекта: дети подготовительной группы, родители, воспитатели группы. Основная идея: Научить детей применять математические знания в... |
|
Программное содержание: • Продолжать развивать умение сравнивать до шести предметов по высоте и раскладывать их в убывающем и возрастающем порядке, результаты сравнения обозначать словами: самый высокий, ниже, еще ниже… самый низкий ( и наоборот. • Расширять... |
|
Программное содержание. 1. Обучить детей составлять число из двух меньших чисел. 2. Закреплять умение последовательно называть дни недели, определять какой день недели сегодня, какой был вчера, какой будет завтра. 3. Продолжать знакомить с цифрами от 1 до 9. 4.... |
Популярное из нового
Отмечаем первый день зимы! |
Официальный государственный символ России |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Использование нестандартного оборудования для развития...
29 ноября 2024 в 11:05
Как дикие животные готовятся к зиме
29 ноября 2024 в 11:01
Мастер-класс для педагогов ДОУ «Технологи создания...
29 ноября 2024 в 11:00
Как научить ребенка раннего возраста одеваться (памятка для...
29 ноября 2024 в 10:59
ПДД: «АБВ-викторина»
29 ноября 2024 в 10:50
МААМ в соцсетях
   |
