 | Александра Аксёнова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Африка. Животные жарких стран
|
Цель: Создание социальной ситуации развития в процессе познавательного развития дошкольников, через игровую деятельность. Задачи: 1. Создать условия для формирования представления об особенностях географического положения Африки, ее природных условиях и обитателях.... |
|
Комплекс утренней гимнастики «Слон». Младшие группы Отправляемся в поход, будем слонику махать Ручкой правой, ручкой левой и обеими зараз. ( ходьба по кругу, взмахи руками) Побежим к слону на встречу, Как бы нам не опоздать… ( бег по кругу друг за другом и... |
|
Цель. Создание социальной ситуации развития детей в процессе художественно-творческой деятельности «Дикие животные и птицы жарких стран». Детская цель. Научиться рисовать разных животных и птиц, обитающих в жарких странах. Задачи: Создать условия для: -... |
Африка. Животные жарких стран
 |
|
Интеграция областей: Социально – коммуникативное, познавательное, художественно – эстетическое и речевое развитие. Цель: Воспитание у детей интереса к занятиям физической культурой. Задачи: Образовательные: . Формирование устойчивого интереса к занятиям физической... |
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 10 «Звоночек» Образовательная область речевое развитие. Конспект непосредственной образовательной деятельности с детьми подготовительной группы на тему: «Лексические игры: Животные... |
|
«Приключения с животными Африки» в подготовительной к школе группе . Цель: Привлечь детей к здоровому образу жизни через спортивные развлечения. Образовательные задачи: • Закреплять знания детей об особенностях природных условий Африки. Развивающие задачи: •... |
|
Цель: создание условия для формирования творческих способностей дошкольников через использование STEM-технологий. Задачи: образовательные: познакомить детей с новым способом изображения солнца посредством нетрадиционной техники рисования и использования модулей... |
|
Цель: Закрепить знания детей о животных жарких стран. Задачи: -Закреплять умение различать и называть характерные особенности животных жарких стран. ( Внешние признаки, повадки, чем питаются, где живут) -Закреплять умение составлять описательный рассказ о животном.... |
|
Конспект занятия по лексики-грамматике «Дикие животные жарких стран». 1. Организационный момент. На столе стоят животные ( игрушки) жарких стран. Дети сидят во круг стола. -Ребята мы продолжаем играть и знакомиться с животными жарких стран. 2. Объяснения нового... |
Календарь
|
02 марта 2025 воскресенье
— Прости меня!
— Бог простит, и я прощаю. Вы уже делали миниатюры в спичечном коробке?
Наматываем, привязываем, приклеиваем, вышиваем и рисуем нитками!
 Путешествуем на телевидение!
Константин Дмитриевич Ушинский — русский педагог, писатель, основоположник дошкольной педагогики в России 03 марта 2025 понедельник
Сегодня дошкольник — завтра избиратель!
 Выбираем спортивные дисциплины!
Праздник знатоков дикой природы!
 Слушаем во все уши!
ВСЕ писатели на МААМ по фамилиям |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Событийный подход к организации и осуществлению значимых...
1 марта 2025 в 12:07
Фотоотчёт о празднике к Дню защитника Отечества
1 марта 2025 в 12:01
Конспект урока «1 марта — Всемирный день комплимента» в 12...
1 марта 2025 в 11:59
Занятие для младшей группы детского сада «Весна стучится к...
1 марта 2025 в 11:57
Проект «Книга — мой лучший друг»
1 марта 2025 в 11:56
МААМ в соцсетях
   |
