 | Софья Назарова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Работа с особыми детьми, ОВЗ
|
Особое место в жизни ребенка занимает музыкально-эстетическая деятельность как одно из ведущих мест в ходе формирования художественной культуры детей с отклонениями в развитии. Среди различных форм учебно-воспитательной работы музыка является одним из наиболее... |
|
Задание 1. Составьте картотеку заданий по развитию высших психических функций ( восприятие, воображение, память, мышление и речь) не менее 3 заданий по каждому направлению с обязательным указанием возрастной категории. Исследование внимания. 1. Бланки... |
|
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Детский сад № 19 комбинированного вида города Санкт-Петербурга Конспект занятия «Островок математики» ( для детей с ЗПР старшего дошкольного возраста) Подготовила: Воспитатель: Бахур И. С.... |
Работа с особыми детьми, ОВЗ
|
1. Особенности познавательной деятельности детей с задержкой психического развития а) Развитие психических процессов у детей с ЗПР. Познавательная деятельность — это сознательная деятельность, направленная на познание окружающей действительности с помощью таких... |
|
Картотека игр и игровых упражнений для детей с ЗПР Наверно, для многих из нас станет настоящим открытием тот факт, что далеко не все дети любят играть, а если быть до конца точными, то далеко не все умеют. Ребятам, которым был однажды поставлен диагноз ЗПР (... |
|
Хорошо у нас в саду. «ИГРУШКИ» На большом диване в ряд, ( попеременно хлопают в ладоши) Куклы Катины сидят: ( стучат кулачками) Два медведя, Буратино, ( загибают поочередно все пальчики) И веселый Чиполлино, И котенок, и слоненок. Раз, два, три, четыре,... |
|
Консультация для родителей «Возрастные особенности детей 4-5 лет» Возраст от четырех до пяти лет — период относительного затишья. Кризис 3 лет остался позади, дети стали более эмоционально устойчивыми. Снижается утомляемость, фон настроения выравнивается, становится... |
|
МАЛЫШИ В ФУТЛЯРЕ КЛАССИЧЕСКИЙ АУТИЗМ Аутизм – это заболевание, ядром симптоматики которого является нарушение социального взаимодействия. То есть, у такого ребенка наблюдается отсутствие или очень слабо развит уровень общения с окружающими, а иногда и с близкими... |
|
Создание условий для психокоррекционной работы с детьми, имеющими нарушения речевого развития. Переяславцева Ольга Витальевна, учитель-логопед МБДОУ ДС № 67 «Аистёнок» г. Старый Оскол, Белгородская область Аннотация: в статье рассматриваются психологические... |
|
Биоэнергопластика в работе с дошкольниками ОВЗ Цель: Знакомство с авторскими приёмами применения биоэнергопластики. Задачи: - раскрыть понятие «биоэнергопластика» ; - доказать её актуальность; - познакомить с авторскими приёмами её применения . В своей работе... |
Календарь
|
04 февраля 2025 вторник
Секреты хорошего настроения
 Читаем произведения Пришвина 05 февраля 2025 среда
Читаем детям вслух!
 Проводим викторины и интеллектуальные игры!
 Собираем пирамидки! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Пересказ рассказа. «Сыновья» (В. Осеева)
3 февраля 2025 в 18:53
Занятие «Береза — символ России» разновозрастная группа
3 февраля 2025 в 18:50
«Организация двигательной активности детей на прогулке»
3 февраля 2025 в 18:48
Акция «Новогодняя открытка + сладости солдату»
3 февраля 2025 в 18:43
Мастер-класс для детей и родителей второй младшей группы...
3 февраля 2025 в 18:42
МААМ в соцсетях
   |
