 | Евгения БОгдашенко. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Работа с особыми детьми, ОВЗ
|
Цель: - воспитывать у детей умение быть добрыми, отзывчивыми, воспитанными, -активизировать в речи детей нежные, ласковые слова. - обратить внимание детей на то, как добрые поступки помогают преодолеть трудности Задачи: -способствовать стремлению детей использовать... |
|
Семьи детей с аутизмом вынуждены справляться с множеством разнородных и трудных задач: растить очень сложного в воспитании ребенка, искать необходимую информацию, специалистов, выбирать адекватные формы помощи. Все эти проблемы крайне обостряются в ситуации... |
|
Ход занятия Образовательные цели. Расширение представлений детей об овощах, месте их произрастания, существенных признаков. Уточнение и расширение словаря по теме: овощи, огурец, помидор, морковка, зелёный, красный, спелый, рвать, нарвать, таскать. Упражнять... |
Работа с особыми детьми, ОВЗ
|
Мастер-класс по теме: «Взаимодействие с детьми с ОВЗ» План. 1. Особенности работы с детьми с ОВЗ. 2. Работа с родителями детей с ОВЗ. Основная цель — формирование у педагогов психологической готовности к взаимодействию с семьей ребенка с ограниченными... |
|
Одним из основных направлений модернизации специального образования является ранняя предупреждающая помощь детям на основе своевременного выявления нарушений в развитии ( Н. Н. Малофеев, 2003. Это обусловлено возрастающей ценностью раннего возраста как сензитивного... |
|
Наиболее благоприятной категорией детей с ОВЗ для дистанционного обучения являются дети с нарушением речевого развития. У таких детей чаще всего в достаточной мере сформированы познавательные процессы и учебное поведение. Даже дошкольники способны активно заниматься... |
|
Психофизиологические особенности детей старшего дошкольного возраста и специфика развития коммуникативных способностей Психофизиологические особенности детей старшего дошкольного возраста позволяют активно включать его в разнообразные виды деятельности, которую... |
|
Родительское собрание в средней группе «Возрастные особенности детей 4-5 лет» Цели: 1. Расширение контакта между педагогами и родителями. 2. Моделирование перспектив на новый учебный год. 3. Повышение педагогической культуры родителей. Задачи: 1. Рассмотреть... |
|
«Развитие связной речи детей с задержкой психического развития» Связная речь представляет собой сложную форму речевой деятельности. От неё зависит и полнота познания окружающего мира, и успешность обучения в школе, и развитие личности в целом. Особенно актуальной... |
|
Вид, тип проекта: краткосрочный, творческий. Участники проекта: дети группы «особый ребенок», родители, воспитатели. Возраст детей: 5 - 6 лет. Основание для разработки. Проект обеспечивает достижение конкретных результатов за короткий срок: дети получают знания... |
Календарь
|
18 февраля 2025 вторник
Сдаем батарейки - спасаем ежиков!
Тема дня: рода войск Российской Армии
  Кто пельменей не едал, тот и счастья не видал
19 февраля 2025 среда
День кита!
 Праздник юных орнитологов!
Перетягиваем канат - участвуем в флэшмобе! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Консультация для родителей «Важность развития мелкой...
17 февраля 2025 в 02:26
Сценарий народного праздника «Масленица»
17 февраля 2025 в 02:18
Отчёт по работе с родителями по патриотическому воспитанию
17 февраля 2025 в 01:35
Сценарий праздника 8 Марта для детей старшего возраста....
17 февраля 2025 в 00:27
Занятие по рисованию в подготовительной к школе группе...
17 февраля 2025 в 00:20
МААМ в соцсетях
   |
