 | Елена Мыцыкова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Математика. Математические представления, ФЭМП
|
Возраст обучающихся: для детей среднего дошкольного возраста 4-5 лет. Тип: закрепление ранее приобретенных знаний, творческое применение знаний и умений. Цель: Продолжать формировать элементарные математические представления. Задачи: - Совершенствовать навыки... |
|
Тема: «Счёт до трёх». Цель: - формировать представление о числе 3, умение считать до трех; - формировать опыт самостоятельного преодоления затруднения под руководством воспитателя ( на основе рефлексивного метода) и опыт преодоления затруднения способом... |
|
Цель: создать условия для обогащения сенсорного опыта детей. Задачи: Учить сравнивать количество предметов путем наложения, используя слова «столько», «сколько», «поровну», «много», «мало». Закрепить понятия «широкий», «узкий», «длинный», «короткий». Закрепить с... |
Математика. Математические представления, ФЭМП
|
Конспект занятия по математике «Поможем Маше» ( старшая группа) Подготовила: воспитатель Борискина Вера Васильевна Конспект занятия по математике в старшей группе «Поможем Маше». Цель: Приобщать детей к активной умственной деятельности, формированию поисковых... |
|
Программные задачи: Образовательные: 1. Формировать познавательную активность у детей, используя мультимедийную презентацию по мультсериалу «Даша-путешественница». 2. Познакомить с прямой и кривой линиями, выявить их сходство и различия. 3. Закреплять навык... |
|
Конспект игрового занятия по формированию элементарных математических представлений в подготовительной к школе группе «Письма королевы математики» Интеграция образовательных областей: познавательное развитие, речевое развитие, социально-коммуникативное развитие,... |
 |
|
Конспект непрерывной образовательной деятельности по формированию элементарных математических представлений «Поможем жителям Фиолетового леса» в средней группе компенсирующей направленности Цель: развитие математических представлений у детей среднего дошкольного... |
|
Цель: Закреплять умение различать количество предметов, используя слова один, много, мало. Задачи: Обучающие: Закреплять умения различать количество предметов, используя слова один, много мало. Развивающие: Развивать у детей память, мышление с помощью игровых... |
|
1. Введение Современные требования к дошкольному образованию определяют необходимость использования новых организационных форм, при котором интегрировались бы элементы познавательного, поискового, игрового и учебного взаимодействия. Создание условий, которые... |
Популярное из нового
Дворовые игры — прекрасная часть детской жизни. Вспомним свое детство и научим детей играть в игры, в которые мы когда-то играли во дворах! |
Всемирный день китов и дельфинов отмечается ежегодно 23 июля. Цель экологической даты — привлечь внимание человечества к необходимости защиты всех морских обитателей нашей планеты. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Мозаика как инструмент развития мелкой моторики детей
24 июля 2024 в 08:49
Проект «Широка страна моя родная» в подготовительной группе
24 июля 2024 в 08:44
Конспект НОД по рисованию в средней группе «Осенние...
24 июля 2024 в 08:44
Фотоотчет о летней прогулке в разновозрастной группе...
24 июля 2024 в 08:40
Фотоотчёт «Неделя творчества в группе»
24 июля 2024 в 08:16
МААМ в соцсетях
  |
